标题：_与中国教育的振兴——兼论中国教育改革１５年

一、过去的遗产：问题或矛盾 　　中国是世界上最先注重发展教育的少数几个国家之一，“中国的教育体系开始时比任何其他地方的教育都较为开放和_；……可是后来由于过分强调形式主义和严格的考试评分制度，而使这种教育体系变得死板和 僵化了”。［①］１９世纪下半叶，“西学东渐”之风日盛，１　……（快文网http://www.fanwy.cn省略243字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：_与中国教育的振兴——兼   大学生高举_理论的入党申请书   社区干部《_文选》读后感   教育改革调查研究报告   学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》心…   区政府计划生育改革工作调研报告   推进素质教育改革心得体会   我国的教育改革   纪念祖国60华诞征文:教育改革开启美好人生…   用科学发展观思考农村教育改革与发展   深化职业教育改革科学发展观思考体会 ……（未完，全文共10496字，当前只显示632字，请阅读下面提示信息。收藏_与中国教育的振兴——兼论中国教育改革１５年） 上一篇：从“红花绿叶”谈起（高考议论文）（高三学生） 下一篇：终身保持共产党人先进性（县委书记心得体会）