| 标题：学校仪器管理与使用暨实验教学典型材料 | ||
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积极探究仪器管理策略稳步提高实验教学质量 xxx学校始建于xx年，现有教学班xx个，在校学生xxx名，教职工xx人。随着教育教学的不断深化，教学改革的不断推进，在“搞好实验教学，推进素质教育”的过程中，取得了可喜的成绩。几年来，在巩固“两基”成果的基础上，党委政府、中心校加大投资力度，按国家一类标准配足配齐了各种教学仪器设备，为全面落实“新课程改革”，全面提高实验教学质量打下了坚实的基础。目前，我们学校已成为一所教学设备齐全、实验仪器充足的省、市级规范化学校。为了管好、用好这些仪器，充分发挥它们的作用，我们在加强管理、狠抓落实的同时，切实搞好课堂实验教学，全面推进素质教育，适应了当前新课程改革的需要。 具体做法是： 一、创设条件，全面提高教师业务素质 首先，教师必须对仪器的使用、操作达到娴熟的程 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略616字，正式会员可完整阅读）……
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