| 标题:《虎丘记》说课稿 | ||
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《虎丘记》说课稿 一、说教材 1.课文所处的地位 《虎丘记》是高中语文试验修订本第四册第六单元的一篇自读课文,属于古代散文。高一以古代散文为主,着重培养阅读浅易文言文的能力,到高二又安排两个单元的文言文,除继续培养阅读浅易文言文的能力外,着重培养欣赏、评价文学作品的能力。本文主要是在侧重继续培养阅读浅易文言文能力的同时,了解古代散文一些鉴赏要领一一写作手法的运用和语言特色,尤其是体会写景的妙处。 2、在《语文教学大纲》中的地位 (1)《语文教学大纲》重视阅读和欣赏评价能力:要求“培养阅读浅易文言文的能力”和“培养欣赏、评价文学作品能力”,课本中古诗文作品,约占课文总数的40%,高一以古代散文为主,重在培养阅读浅易文言文的能力;高二、高三 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略572字,正式会员可完整阅读)……
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