标题：“2+1”模式德育效应:*****中学德育工作纪实

“2+1”模式德育效应 　　××××*中学德育工作纪实 　　2003年以来，××××*中学本着以人为本、以德治校、质量兴校的办学理念，在推进德育教育中，坚持贴近中学生的思想实际、生活现实及未成年人_，准确把握新环境下中学生思想道德观念的新变化，增强工作的针对性和实效性，并创新管理模式，落实教书育人，解决了新形势下开展德育工作所面临的新情况、新问题、新挑战。 　　一、××中学两年前的状况 　　（一）学生流失大，犯罪低龄化。早几　……（快文网http://www.fanwy.cn省略374字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：“2+1”模式德育效应:**   关于***县域经济发展工作汇报   ***2009年工作总结及2010工作计划   ***镇村党支部委员会换届选举工作实施方案   ***市对外经济贸易十年发展工作汇报   ***市教育局2009年上半年工作总结   努力实现****邮政又好又快发展--邮政局…   ***中小学校园文化建设评估前的思索   2009年***住房公积金归集计划   ***个人年终工作总结   关于推荐**同志任***主任的请示 ……（未完，全文共4038字，当前只显示972字，请阅读下面提示信息。收藏“2+1”模式德育效应:*****中学德育工作纪实） 上一篇：赴**县、**县教育考察报告 下一篇：以病人为中心，以提高医疗质量为主题，促进医院健康发展