标题:把学习主动权交给学生

  把学习主动权交给学生,是实施素质教育的必要途径。学生知识的增长、智力的发展以及情感、意志、品格、兴趣等非智力因素的培养,都要通过学生自身的努力去实现。叶圣陶先生认为,“教是为了不教”,即教师应该教给学生学习的方法,培养他们独立分析问题和解决问题的能力。根据素质教育的要求和我近几年来的教学实践,在课堂上把学习主动权交给学生,取得了较好的效果,以教学复杂分数应用题为例,谈一下我的课堂四步曲:
  一、激发兴趣,使学生想学习
  夸美纽斯说过:“兴趣是创造一个轻松、愉快教学环境的重要 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略415字,正式会员可完整阅读)…… 
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  把学习作为极为重要的任务来落实
  把学习型党组织建设提高到新水平
  把学习贯彻党章和党风廉政建设工作紧密结合起来
  把学习作为考察干部的重要内容
  克服三种倾向,把学习贯彻十七大精神落到实处
  把学习贯彻科学发展观进一步引向深入
……(未完,全文共1790字,当前只显示1077字,请阅读下面提示信息。收藏把学习主动权交给学生

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