标题：科学发展观与大学生“五心”教育

科学发展观与我们”优秀征文选登之八——科学发展观与大学生“五心”教育 　　党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济_若干问题的决定》,引人注目地提出了要“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会与人的全面发展”。科学发展观的实质是强调“自然、经济、社会”复杂关系的整体协调，其理论核心紧密地围绕着两条基础主线：其一，努力把握人与自然之间关系的平衡。其二，努力实现人与人之间关系的和谐。科学发展观的提出，是以胡锦涛同志为总书记的党中央在_理论和“三个代表”重要思想指导下，按照党的十六大精神，根据新的形势和任务，对社会主义现代化建设指导思想作出的新发展。它从历史和时代的高度，进一步明确了新世纪新阶段我国需要什么样的发展和怎样发展的重大问题，必将指导我们解决前进道路上面临的各种矛盾和问题，顺利推进全面建　……（快文网http://www.fanwy.cn省略631字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：科学发展观与大学生“五心”教   十二五规划科学发展读后感   局长在学习实践科学发展观“开门教育”活动中…   大学生志愿服务西部计划志愿者工作总结   全面贯彻科学发展观深入推进惩防体系建设   优秀共产党员事迹材料 企业科学发展的领路人   2010年村委会主任助理(大学生村官)工作…   2010大学生西部志愿者个人年终总结   乡学习实践科学发展观活动工作总结   商务局学习科学发展观整改落实情况自查报告   12月大学生入党申请书 ……（未完，全文共2727字，当前只显示1641字，请阅读下面提示信息。收藏科学发展观与大学生“五心”教育） 上一篇：教师思想汇报 下一篇：用科学发展观指导基层人才建设要在增强"五性"上下功夫