| 标题：《组歌（节选）》教学设计 |
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《组歌（节选）》教学设计 李志宏 教学目标 1.了解作者生平和创作风格。 2.进一步理解散文诗的特点，借助反复诵读领会诗中海浪的形象，理解作者借海浪和海岸这对热恋形象所抒发的思想感情。 教学重点 1.借助丰富的想像引发对人生的思考。 2.把握文章的内容和散文诗的特点。 教学难点：借助海浪和海岸的形象抒发思想感情。 教学过程 1.导入新课 纪伯伦（1883-1931 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略369字，正式会员可完整阅读）…… 收藏《组歌（节选）》教学设计） 上一篇：《愚溪诗序》教案 下一篇：《错过》教案设计(八年级下) |