标题:《我为什么而活着》教案

  《我为什么而活着》教案
  教学目标:
  1、知识与能力
  理解文章的主旨以及作者的感情。了解文章的结构及揣摩文章的语言。
  2、情感态度和价值观。
  启迪学生树立正确的人生观、价值观。
  教学重难点:
  1、教学重点
  总体把握作者的思想倾向,引导学生对“我为什么而活着”进行探讨。
  2、教学难点
  揣摩语言及体会作者思想感情。
  教学方法:
  引导学生朗读,以探究式教学为主。
  课时安排:1课时
  教学步骤:
  一、导入: “我为什么而活着?”古往今来,人们何止千百次地这样追问过自己。我们究 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略474字,正式会员可完整阅读)…… 
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