标题：和学生一起走进生活

注重数学与生活的联系是国际数学教育改革的发展之一。《数学课程标准》指出“要重视从学生的生活实践和已有的知识中学习数学、理解数学”。面对这一要求，作为小学数学教师，就必须考虑数学教学中能不能把现实的问题与之相联，能不能在教学中让学生根据自己现有的知识水平和生活经验去重新体验“数学发现”的过程，能不能让学生运用所学的数学知识去解决生活中的简单的问题？这一连串的问题，使我联想到如果数学教师能和学生一起走进生活，那么这些问题就会迎刃而解。与此同时，抽象的数学变得通俗易懂，枯燥的数学变得生动有趣。学生们更加热爱数学，更加主动地去学习数学。在学习中应用数学，提出有价值的数学问题，从而提高自身的数学素养，提高生活　……（快文网http://www.fanwy.cn省略515字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：和学生一起走进生活   2008我们一起走过演讲稿（抗震救灾主题）   2008我们一起走过演讲稿（奥运主题）   2008我们一起走过演讲稿--中国，在灾难…   学院关于对近期学生活动、社团活动和学生生活…   把社会主义荣辱观引入课堂教材和学生头脑   _校学习心得:在新时期如何做好学生_员和学…   煤矿安全演讲：安全伴你一起走过   部队“一起走过的日子”主题晚会主持人报幕词   部队“一起走过的日子”主题晚会主持人报幕词 ……（未完，全文共2223字，当前只显示1337字，请阅读下面提示信息。收藏和学生一起走进生活） 上一篇：眷注成长 激励发展 下一篇：新课程标准下练习设计的策略