| 标题:刍议构建和谐社会中的师德建设 |
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刍议构建和谐社会中的师德建设 十六届六中全会首次提出了“构建和谐社会”,并明确了具体目标,而教育事业做为一个民族最根本的事业,在构建和谐社会的过程中举足轻重。教育事业中,师德建设是教师队伍建设最根本的建设。教师队伍的师德状况如何,将影响到青少年的素质乃至整个民族的素质。可以说,师德兴则教育兴,教育兴则民族兴、社会则和谐发展。加强师德建设,则要求教师为人师表。为人师表,首先要有高深的学问,还要有正直的思想,时时处处能做表率。这就要求教师具备特有的品格——师德。师德,不是长篇大论的大道理,它是教师生涯中的一点一滴,折射出每个教师人性的光辉,让满天下的桃李如沐春风。在构建和谐社会中,师德建设应做到以下几点: 一、在学习活动中提高师德认识 学习是修养的前提。中国古代思想家也早就提出,“博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之”,这里的学、问、思、辩是“行”的前提,只有通过学习思考 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略674字,正式会员可完整阅读)…… 收藏刍议构建和谐社会中的师德建设) 上一篇:街道党委书记述职报告 下一篇:常乐镇2006年“五五”普法工作安排意见 |