标题：八荣八耻荣辱观的鲜明特点以及实现途径

荣辱观是一种客观存在，古今有之、中外有之。胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观，具有鲜明的时代特征、民族特色。笔者试对其特点及其实现途径作初步探讨：一是全民性和重点性相统一。社会主义荣辱观教育的对象是全体公民，“八荣八耻”是一条道德底线，是每个公民都要遵守的基本社会道德规范。但我们在普遍教育的基础上，要突出重点，抓住关键。重点是青少年，关键是党员和领导干部。因为，青少年时期是世界观、人生观、价值观的形成时期，可塑性强，不易分清荣辱和是非　……（快文网http://www.fanwy.cn省略382字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：八荣八耻荣辱观的鲜明特点以及   八荣八耻学习体会范文   全国各地“八荣八耻”歌词集锦   论在公安交警系统如何开展好“八荣八耻”荣辱…   八荣八耻要牢记（音乐快板）   八荣八耻要牢记（对口快板）   以“八荣八耻”精神内涵引领公安交警队伍建设   树立“八荣八耻”荣耻观　打牢交通民警做好基…   快板说唱——八荣八耻要做到   八荣八耻记心间（三句半）   交通民警如何践行“八荣八耻” ……（未完，全文共1650字，当前只显示993字，请阅读下面提示信息。收藏八荣八耻荣辱观的鲜明特点以及实现途径） 上一篇：学习江泽民同志的统一战线思想的体会 下一篇：关于企业战略与产业升级的演讲稿