| 标题：如何完成语文新课标的“读”背”“写” |
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2001年，教育部颁发了《全日制语文课程标准（实验稿）》（以下称为“新课标”）。新课标与原大纲相比较发生了较大变化，特别是在读、背、写三个方面对广大学生提出了更为明确的要求。 1、读：新课标规定“九年课外阅读总量应在400万字以上”。其中第一学段（1—2年级）“课外阅读总量不少于5万字”，第二学段（3—4年级）“课外阅读总量不少于40万字”，第三学段（5—6年级）“课外阅读总量不少于100万字”，第四学段（7—9年级）“课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。”新课标中还给出了推荐的书目和一定的建议。 2、背：新课标中要求1—6年级学生背诵古今优秀诗文160篇（段），7—9年级学生背诵80篇（段），合计240篇（段）。新课标还推荐了应背诵的古诗文120篇（段），“其余部分（也包括中国现当代和外国 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略625字，正式会员可完整阅读）…… 收藏如何完成语文新课标的“读”背”“写”） 上一篇：浅谈领导干部述职述廉工作的重要性 下一篇：用生命谱写华彩乐章 |