标题：2007年世界地球日研究课

2007年世界地球日 　　（一）把环境教育的知识寓于学科教学之中。 　　课堂是对学生进行环境教育的主阵地，教师们立足课堂，利用学科教材中的有关内容，有的放矢地对学生进行环境科学知识的_教育，以不断增强学生的环境意识。在科学学科中包含着极其广泛和重要的环境教育思想和内容，通过科学课教学能激发学生热爱大自然的情感，树立保护环境从小做起，从身边做起的信念。结合有关教学内容进行环境教育，其中环境考察课是进行环境教育的典　……（快文网http://www.fanwy.cn省略361字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：2007年世界地球日研究课   2007年至2010年开展党员党性分析和民…   世界地球日演讲稿：保护地球 刻不容缓   工信局2003-2007年科技工作总结和未…   2010年世界地球日中队活动方案   小学世界地球日活动方案   世界地球日中队活动方案   世界地球日诗朗诵——献给地球母亲的诗   2007年xx开发区餐饮消费安全专项整治行…   世界地球日诗朗诵——呼唤明天的绿色   2010年第四十一个世界地球日活动方案 ……（未完，全文共1557字，当前只显示937字，请阅读下面提示信息。收藏2007年世界地球日研究课） 上一篇：世界地球日警世-厄尔尼诺和拉尼娜现象频繁出现 下一篇：2007年世界地球日-空气也是生命之源