| 标题：承认差异，注重表扬的激励功能 —有感于师德教育 |
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承认差异，注重表扬的激励功能 —有感于师德教育 这段时间我校一直在进行师德教育，通过这段时间的学习，我感触很深，觉得有很多话要说。这不，关于怎样和学生沟通，在学习和精神上尽己所能帮助学生早日成材，我想谈一谈自己的拙见。 当今社会随着教育事业的发展，人民已越来越重视孩子的教育，他们尽最大努力给孩子提供学习各种知识和技能的机会，如学音乐、学美术、学舞蹈等等。这是社会文明的进步，是人们的意识在提高，教育是我国的百年大计，是国家的希望所在，理应受到各界人士的重视，可是随着人口高峰期的到来，近几年我们这些基层的学校，学生人数骤增， ……（快文网http://www.fanwy.cn省略457字，正式会员可完整阅读）…… 收藏承认差异，注重表扬的激励功能 —有感于师德教育） 上一篇：县人民法院2007年工作要点 下一篇：某乡推进五个环境建设工作实施方案 |