标题:试论边疆少数民族初中学生课外阅读存在的问题及其指导策略

  试论边疆少数民族初中学生课外阅读存在的问题及其指导策略
  摘要:课外阅读是中学语文教学中的一个重要组成部分,是课堂教学有益的延伸和补充。由于边疆少数民族学生要先学本民族母语后学汉语,与同龄汉族学生相比,汉语水平明显不如汉族学生,在很大程度上影响了语文学习质量。因此,在语文教学中重视课外阅读 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略255字,正式会员可完整阅读)…… 
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