标题：对教育公平与义务教育均衡发展的思考

一般认为，社会公平分为起点公平、过程公平和结果公平。教育公平是人发展起点的公平，是社会公平的重要组成部分。必须保障人民依法平等地享有接受良好教育的权利。当前，在义务教育阶段实现教育公平的工作重点，是按照科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求，均衡配置公共教育资源，推进义务教育均衡发展 　　教育是实现社会平等“最伟大的工具” 　　教育公平是社会公平的基础，从某种意义上讲，没有教育公平就实现不了社会平等。教育公平之所以成为当代世界各国制定教育政策的基本出　……（快文网http://www.fanwy.cn省略391字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：对教育公平与义务教育均衡发展   普及九年义务教育扫除青壮年文盲的自查报告   义务教育标准化学校建设汇报材料   普及九年义务教育扫除青壮年文盲的报告   关于基本普及九年义务教育基本扫除青壮年文盲…   关于普及九年义务教育扫除青壮年文盲工作自查…   关于义务教育寄宿制学校管理运行情况的调查报告   关于创建省义务教育示范县的实施意见   镇义务教育学校教职工奖励性绩效工资实施方案   抗旱保教工作及义务教育学校绩效工资落实情况…   关于教育均衡发展的思考 ……（未完，全文共4221字，当前只显示1016字，请阅读下面提示信息。收藏对教育公平与义务教育均衡发展的思考） 上一篇：单位行政效能建设查摆阶段汇报材料 下一篇：报社文明单位标兵申请申报材料