标题：校长工作经验谈——学习陶行知教育理论，争当第一流的校长

陶行知先生以 "捧着一颗心来，不带半根草去"的赤子之心，为教育事业奋斗终身。他的著作宏富，不仅具有很高的学术价值，而且在今天仍然闪耀着思想的火花。在对他理论学习中，我们不难发现把握中国国情，致力教育改革与实验，全身心热爱教育事业，是其思想的重要组成部分。 　　"敢探未发明的新理，即是创造精神；敢入未开化的边疆，即是开辟精神。"在今天看来，他所说的创造精神，就是创新精神；他所说的开辟精神，就是开拓精神。具有开拓创新精神的人都是"第一流的人物"。"大丈夫不能舍身试验室，亦当埋骨边疆尘，岂宜随便过去！"这种思想，这种精神，这种追求，具体到今天我们这些普通的校长身上来说，就是要与时俱进，开拓创新，争当第一流的校长。 　　争　……（快文网http://www.fanwy.cn省略538字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：校长工作经验谈——学习陶行知   践行陶行知教育思想 促进学校内涵发展   浅谈用陶行知教育思想转化学困生   中专校长工作总结表彰大会上的讲话   农村中学校长工作总结   2009年小学校长工作述职报告   中学校长工程竣工暨开学典礼发言   校长工作述职报告   2008年乡镇校长工作总结   2008年执行校长工作总结   学习陶行知教育思想心得体会 ……（未完，全文共2322字，当前只显示1397字，请阅读下面提示信息。收藏校长工作经验谈——学习陶行知教育理论，争当第一流的校长） 上一篇：党委办公室信息科个人工作总结 下一篇：关于农村基层组织建设的调查报告