标题：以素质教育目标为导向，搞好校园文化建设

教育文化建设 　　确立素质教育目标，并以之为导向，开发潜在课程，搞好校园文化建设，规范了教师的教育行为和学生的学习行为，为全面推进素质教育奠定基矗 。 　　1、确定素质教育目标。做学习的主人（乐学、多思、善练、勤奋），做生活的主人（惜时间、重技能、善运用、力进取），做时代的主人（爱科学、学科学、用科学、求创新）。 　　2、制定校训、校风、教风、学风、校歌。我校根据实际情况制定了与形势发展相适应的校训（德育为首，教学为主，育人为本）　……（快文网http://www.fanwy.cn省略377字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：以素质教育目标为导向，搞好校   团委:关于科学发展观与高校校园文化建设   中小学校园文化建设实施方案   中学校园文化建设汇报材料   校园文化检查评比汇报材料（小学）   职业技术学校校园文化建设检查工作汇报   在2010年校园文化周暨79周年校庆开幕式…   副校长在2010年校园文化周暨79周年校庆…   校长在2010年校园文化周暨79周年校庆总…   第二届校园文化艺术节颁奖暨2010年庆元旦…   校园文化建设自查自评报告 ……（未完，全文共4075字，当前只显示981字，请阅读下面提示信息。收藏以素质教育目标为导向，搞好校园文化建设） 上一篇：动物卫生局半年工作总结 下一篇：大学生论文:当代大学生的荣辱观