标题：校园文化建设与人文教育的实践与思考

教育文化建设 　　二十一世纪是知识经济的时代，亦是以人为本的时代。以育人育才为根本任务的学校教育，应树立何种教育理念，建造怎样的文化氛围，倡导什么样文化精神，不仅关呼着自身的生存与发展，更反映着时代的要求与精神。面对如今滚滚的经济大潮冲击和基础教育阶段日趋严重的升学教育压力，不少学校在夹缝的艰难生存环境中大有“弃育唯升”的势头；家长、学生也越来越显著地表现出一切“唯分数是瞻”的倾向。因而便出现了子女弑父母、室友自相残、博士不知礼，无德便是钱的社会变态现象。为此，中共中央　……（快文网http://www.fanwy.cn省略407字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：校园文化建设与人文教育的实践   建设文明和谐新社区的实践与思考   关于增强党性教育针对性有效性的实践探索   公安机关推行精细化管理的实践与思考   关于开展村级党组织公推直选的实践与思考   铁路企业落实党风廉政建设责任制的实践与思考   农村信用社改革发展的实践与思考   团委:关于科学发展观与高校校园文化建设   中小学校园文化建设实施方案   谈民主党派践行社会主义核心价值体系的实践途径   实行党支部建设星级管理的实践与思考 ……（未完，全文共4396字，当前只显示1058字，请阅读下面提示信息。收藏校园文化建设与人文教育的实践与思考） 上一篇：我的生命已烙上红色的印记庆七一演讲稿 下一篇：大学生论文—社会主义荣辱观教育与大学生成才