| 标题：2006年度第二学期大班年级组总结 |
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本学期大组教研工作紧紧围绕科研研究，加强教师理论学习，将实践与理论结合，尝试在主题背景下学习活动中开展“问题意识和问题能力的培养”。在园长的指导支持下，我们通过讲座和观摩实践活动，在全园教师的齐心努力下，比较圆满的完成了教研计划。现将本学期教研工作做出总结，以便今后工作取得经验，使教研工作更好的开展。 一.、主题背景下学习活动中"问题意识和问题能力的培养" 课题研究初期,.通过研究方案的讨论与学习,老师们在教学观念上，能逐渐改变传统的教学方法，变封闭式为开放式，变灌输式为启发式，变幼儿被动模仿为主动发现，让幼儿用自己的各种感观去感知事物和现象，并发现问题。如今,我们更加注重利用环境激发孩子的问题意识，注重师生之间的互动，在学习与实践“二期课改”的过程中领悟到了：孩子的探索往往由问题引起，而这些问题常常与环境和操作材料密切相关，所以在孩子们_、自主的探索时，我们老师要根据幼儿的探索情况及时创设和 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略693字，正式会员可完整阅读）…… 收藏2006年度第二学期大班年级组总结） 上一篇：在乡全体机关干部作风建设会议上的讲话 下一篇：市电业局人员培训年度工作总结 相关栏目：学期 年终总结 工作总结 个人总结 |