| 标题：教育案例-九年级上数学教学反思 | ||
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文章标题：教育案例-九年级上数学教学反思 九年级上数学教学反思 新的课程标准的实行需要我们用新的理念对传统的教学模式、教学方法、教学手段等进行改革。数学课堂如何体现新理念呢？我们从课堂教学的时间、地点、人物三个方面进行了反思。 一、时间：是否一定要按固定的程序进行 现象：数学课我们经常沿袭的时间结构是复习（5分钟）、新授（20分钟）、巩固（10分钟）、作业（7分钟）、小结（3分钟）。举行教研活动时，在上课前有经验的老教师常千叮咛万嘱咐年轻教师要“卡”好节奏，千万别拖堂。 分析与反思： 现行的 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略452字，正式会员可完整阅读）……
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