| 标题:实施菜单式教学学分制管理的实践与思考 | ||
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干部教育培训方式和教育培训管理措施是决定干部教育培训取得实效的极其重要因素。因此,我们坚持“以人为本、因人施教”为原则,积极地探索干部教育培训新模式,不断完善教育培训管理制度,于*年年底开始,大胆尝试了“菜单式”教学、学分制管理的干部教育培训新措施,并取得了较好的成效。 一、主要动因 通过几年来的干部教育培训工作实践,我市在培训机制、制度建设、组织管理、网络建设、教学手段及质量上都取得了一定成绩,使我市干部教育培 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略368字,正式会员可完整阅读)……
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