标题：在新课程下，实现“教学做合一”

我国伟大的教育家陶行知提倡“教学做合一”，他对此还作过一个生动的譬喻：游泳要在水里游，学游泳，就须在水里学。若不下水，只管在岸上读游泳的书籍，做游泳的动作，纵然学了一世，到了下水的时候，还是要沉下去的。学生的学习亦是如此，光学会书本上的知识，不懂得如何去实践运用，即使把书上的内容倒背如流，又有何用呢？因此，教师不应该仅仅把书本上的知识教给学生，更应该教会学生如何去学，如何去用。 　　一、新课程实施给“教学做合一”的实现提供了广阔的空间 　　翻开一年级的语文书，几乎每篇课文的后面都有实践活动，每个单元的语文园地中都　……（快文网http://www.fanwy.cn省略444字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：在新课程下，实现“教学做合一   实现“三转变”提升乡镇干部工作水平   加强工商协同是实现“卷烟上水平”的关键环节   实现“三个延伸”充分发挥档案服务职能经验材料   实现“三个延伸” 充分发挥档案服务职能   市粮食局学习践行科学发展观经验材料——强化“三个突出”，实现“三个提升”，促进科学发展   实现“六个新的突破” 推进审计工作在创新中不断发展   学习实践活动要力求实现“五子登科”   降事故要实现“软着陆”必须坚持五个结合   同江边防检查站从优待警工作实现“可持续发展”   国土资源管理将实现“六个新突破”   工商局实现“四个转变”的做法、面临的问题及对策建议   习集团公司把住“人本”关键 实现“本质”安全讲话的心得体会   论从增强“五种意识”到实现“五个体现”   工商干部实现“三个到位”建设“六个好”活动心得体会 ……（未完，全文共1917字，当前只显示1154字，请阅读下面提示信息。收藏在新课程下，实现“教学做合一”） 上一篇：国庆节作文材料 下一篇：课程改革前的高中语文教学 相关栏目：学校 教育