标题：课程改革前的高中语文教学

我国自上而下的第八次基础教育课程改革，义务教育阶段已经过了三年的实验，今年秋季小学和初中起始年级全面实施新课程。高中新课程实验即将开始。这次课程改革从发生过程来看，语文首当其冲。尽管语文教育改革一刻也没有停止，但从有利于学生终身学习和发展，有利于满足现代社会人才需求的高度看，语文教育远没有尽到自己的责任。语文教学存在的弊端和负效应，因为它的母语身份，即使业外人员，也能列举它　……（快文网http://www.fanwy.cn省略322字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：课程改革前的高中语文教学   关于高等职业技术院校课程改革应以就业为导向   高中新课程改革经验交流会学习总结   普通高中课程改革实施总结报告（体育与健康科组）   普通高中课程改革实施总结报告（音乐科）   义务教育课程改革实施总结报告   基础教育及素质教育课程改革问题探讨   中学关于深化课程改革推进素质教育工作情况的汇报   中学新课程改革实施情况的汇报   中学新课程改革工作情况汇报   新课程改革演讲稿：把目光投向未来   新课程背景下的高中物理教学改革   义务教育阶段课程改革检查评估自评报告   基础教育课程改革实验工作总结   当前语文课程改革中的喜和忧 ……（未完，全文共3477字，当前只显示837字，请阅读下面提示信息。收藏课程改革前的高中语文教学） 上一篇：在新课程下，实现“教学做合一” 下一篇：歌声中追随共和国的足迹――纪念建国55周年 相关栏目：学校 改革 改革开放 教育 文教论文