| 标题：初中生学习数学困难的原因和转化策略 |
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初中生学习数学困难的原因和转化策 我是xx子弟学校初中数学教师，因生源大部分来自农村、矿区，同农村初中的情况基本一样，学生具有基础差、知识面不广、反应能力较低等特点，尤其是在数学课上，学习有困难的学生占的比例更大。在教育教学工作中，许多教师往往有这样的感受：讲了好几遍的问题，学生还是不懂，或是一知半解。这难道纯粹是学生的问题吗？这难道是无法解决的难题吗？为此，我结合自己的教学实践，作了一些初步探索和研究。 一 、 几种表现 学习数学有困难的学生，主要有以下几方面表现： 一是学习数学缺乏兴趣。表现在学习中有困难，看书不懂，答题不会，这样就使毅力欠缺的学生产生了畏难感，怕数学，烦数学。越不想学，成绩就越差，越差就越不想学。学习上就出现了一个 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略566字，正式会员可完整阅读）…… 收藏初中生学习数学困难的原因和转化策略） 上一篇：安全b_m工作演讲稿 下一篇：增强突破案件能力 提高执纪办案质量 相关栏目：学校 学习体会 学习材料 |