标题：优化人文教学环境，促进青少年健康成长-小德育工作总结

我校从企业办学转向地方办学以来，及时转变德育教学理论，大力启动爱心工程、家庭学校工程，不断提高教育教学服务质量，努力改善人文教学环境，优化德育教学资源，有效地促进我校基础教育的开展，并取得了一定的工作实效。我校校长××*获得“全国优秀德育课教师”荣誉称号；我校连续三年获得“德育教育工作先进单位”荣誉称号；2004年获得市“综合　……（快文网http://www.fanwy.cn省略290字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：优化人文教学环境，促进青少年   预防青少年违法犯罪的实施方案   优化人口环境 构建和谐社会   副县长在县青少年校外体育活动场所建设工作会议上的讲话   优秀社工演讲稿：把阳光青少年事务工作当一份事业来做   镇2010年度预防青少年违法犯罪工作总结   2010年预防青少年违法犯罪工作总结   统计局青少年_岗事迹材料   预防青少年犯罪工作总结   2010年社区青少年科学工作室工作总结   青少年验光配镜心得体会   镇“青少年_岗”创建工作总结   青少年教育研究基地汇报材料--加强传统美德教育，塑造美好心灵   2010年预防青少年犯罪工作总结   镇2010年预防青少年违法犯罪半年工作总结 ……（未完，全文共3133字，当前只显示754字，请阅读下面提示信息。收藏优化人文教学环境，促进青少年健康成长-小德育工作总结） 上一篇：市教育局关于开展全民自主创业工作汇报 下一篇：（2008-2009学年第1学期）西张小学德育工作总结 相关栏目：文教论文 教育 环保 城建讲话 其他重大节日纪念日专题 六一儿童节专题 工委 工作体会 工作总结 工作汇报 五一和五四节日专题 年终总结 个人总结