标题：构建以学生为本信息技术能力培养的教学模式研究

前 言 　　21世纪是信息时代，各行各业的信息化进程不断加快，信息技术能力是每一位大学生必备的。作为培养专业人才的高等院校，信息技术课程的教学效果将直接影响到学生信息技术能力的提高。目前《我校大学计算机基础》课程的教授与实际需要存在着一定的差距，教学内容与教学手段滞后，实践环节薄弱，缺乏对学生独立分析问题与解决问题的训练和培养，这种教学严重偏离了“以学生为本”的教学观念。而在建构主义理论指导下的“任务驱动”教学模式充分体现了“以学生为本”的教学观念，改变了“教师教、学生听　……（快文网http://www.fanwy.cn省略407字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：构建以学生为本信息技术能力培   构建以消防部队为主体应急救援机制调研报告   构建以纳税人为中心的税收服务体系的几点思考   如何构建以人为本服务行政模式   县中小学教师教育技术能力培训报名考试工作总结   信用社应着力构建以人为本的案防机制   努力构建以人为本的和谐社会 ……（未完，全文共4395字，当前只显示1058字，请阅读下面提示信息。收藏构建以学生为本信息技术能力培养的教学模式研究） 上一篇：财务科2009工作计划 下一篇：我市妇联对文明家庭创建的调研思考 相关栏目：学校 大学生 信息 质检 科技 教育 调研报告 综合论文