标题：因地制宜开展红色1+1活动，切实提高学生思想和才干

大学生成长成才的过程中，理想信念教育至关重要。学生党员作为大学生中的先进性_，发挥着相当大的表率和示范作用。在学生党员的培养上，应鼓励学生党员牢记“家事、国事、天下事，事事关心”的古训，关心党内外大事，关注国内外大事，树立远大的理想信念，不断完善自己的品德修养，提升自己的学习能力和研究水平，并抓住机会锻炼自己的社会实践能力。红色“1+1”活动是党员了解社会、践行科学发展观的重要活动载体，也是学生党员参与新农村建设，提高自己的思想认识水平和增长才干的良好契机。 　　（一） 事由 　　大二上学期，为了深入学习实践党的十七届三中全会精神，更好的锻炼培养学生党员，同时支持我校毕业生村官的工作。生命学院低年级党支部和小汤山镇酸枣岭村共同开展了红色“1+1”活动。该村于2006年被评为北京市社会主义新农村建设试点村，村风和谐，生活富裕。 　　为了更好的开展活动，支部根据村官提供的资料　……（快文网http://www.fanwy.cn省略671字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：因地制宜开展红色1+1活动，   推进双创活动,优化发展环境,承接产业转移演讲稿材料   推进双创活动，创建文明城市演讲稿材料   增强活动,着准位置,营造妇女参政环境   全国纪检监察系统：学习实践科学发展观活动，领悟“三抓”   围绕新知识、新技术、新装备有效开展学技练功活动，促进职工素质提高的难点及对策   镇因地制宜改革村级党组织设置   因地制宜建设新农村   开展“三级联创”活动，统筹推进农村基层组织建设总结   边远乡镇因地制宜建设社会主义新农村社会实践活动总结   因地制宜分类指导,力促社区建设工作上台阶   新农村建设经验材料——深入开展“美在农家”活动，打造文明和谐的农村新风尚   在加强思想作风整顿和开展“为民着想、为民服务、为民造福”活动,动员会议上的讲话   深入开展“三级联创”活动，全面促进和谐村居建设 ……（未完，全文共2899字，当前只显示1745字，请阅读下面提示信息。收藏因地制宜开展红色1+1活动，切实提高学生思想和才干） 上一篇：市残联科学发展观案例分析报告 下一篇：十佳孝老爱亲模范事迹推荐材料 相关栏目：七一党建专题 教育 创建活动 学校 大学生 宣传讲话 思想汇报 解放思想