标题:积极促进人民与社会的全面发展

  _十六届_全会提出,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展的_。_是指导发展的科学理论,它明确回答了为什么发展,怎么发展,发展的方向、目的、要求等根本问题。这是我们_执政理念在发展问题上的体现,一定要认真学习,深刻理解,全面落实。
  一、以人为本的提出
  我国古代春秋时期齐国名相管仲,在他的《管子·霸言》篇中说:“夫霸王之所始也,以人为本。本理则国固,本乱则国危”。这里是说,霸王的事业之所以 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略392字,正式会员可完整阅读)…… 
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发展是一切_发展的条件”。《资本论》进一步明确:未来社会就是“以每个人的全面而_的发展为基本原则的社会形式”(_总理在_党校专题研究班生讲话引用)。
  二、关于人的_而全面发展
  _是一定生产力发展水平和社会文明的产物。人类进入阶级社会,争取_的斗争一直没中断过。英国1215年颁发的《_大宪章》重点是给教会、城市、港口的_。美国1776年制定的《独立宣言》提出 “人人生而平等”,有“生命权、_权”。1789年法国《人权宣言》第一条即“_平等”。马克思非常重视 “_”问题,在他看来_是人的本质的复归;争取_的过程就是争取人的解放的过程。他认为未来社会将以_联合的劳动条件去代替劳动受奴役的生产条件。恩格斯也指出:_制度将“所有的人提供真正的充分的_”,在这里人将“成为自己本身的主人—_的人”。我们所说的现代化,从某种意义上说,意味着经济、政治、文化的全面发展和人的素质的普遍提高。经济_是人类整个_的经济基础;政治_是民主的灵魂,民主是_的保证。文化要有_宽松的环境,有利于人们对真善美的追求,有利于在人的个性、人格、创造性和独立性最大限度不受阻碍的发展,既是人的个性、能力和知识的协调发展,也是人的自然素质、社会素质和精神素质的共同提高,还是人的政治权利、经济权利和其他社会权利的充分实现。
  三、深刻理解全面落实_
  _十六大报告提出全面建设小康社会的目标,要求形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。特别强调明显提高全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质。随着生产和社会的发展,效率不断提高,劳动时间的缩短,每个劳动者都有充分的时间从事知识的积累、科学研究、文化活动,智慧得到充分发展。这就是我们所说的未来社会物质财富的极大丰富和人们思想道德素质的极大提高。 ……(未完,全文共1694字,当前只显示1020字,请阅读下面提示信息。收藏积极促进人民与社会的全面发展

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