| 标题:小学教师减负提质发言稿 |
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学校“轻负”了学生才能真正“减负”。因此,我们努力围绕社会认可、家长满意、教师舒心、学生快乐四个方面的最佳结合点来设计学校管理制度。 从我校多年的探索出发,我们将这个结合点确立在学生感受、教师感受、家 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略181字,正式会员可完整阅读)…… 收藏小学教师减负提质发言稿) 上一篇:2009年乡镇扶贫开发工作总结 下一篇:2009年县委统战部机关作风民主评议工作总结 相关栏目:教育 学校 教师 其他重大节日纪念日专题 会议发言 |