| 标题：数学教师教案：角的认识 |
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教学内容： 苏教版第四册p64—66试一试想想做做 教材简析： 这节课的主要教学内容是初步认识角。例题1是在具体事物上抽象出角，了解角的各部分名称。例题2通过钟面感受到角的大小，并探索比较角大小的方法。最后通过想想做做巩固提高。 教学目标： 1.学生初步认识角，知道角的各部分名称。初步学会做角，培养学生动手操作的能力。 2.使学生知道角有大小，会用重叠的方法比较角的大小。 3.使学生在认识角的过程中，体会数学与生活的密切关系，培养学生相互协作的精神。 重点 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略433字，正式会员可完整阅读）…… 收藏数学教师教案：角的认识） 上一篇：中国专业技术人才队伍建设成就 下一篇：2011年县水务局委员会党建工作要点 相关栏目：教师 其他重大节日纪念日专题 党课教案 工作体会 学习体会 |