标题:2011-12学年第二学期二年级语文教学计划

  2011-12学年第二学期二年级语文教学计划:
  二年级学生在上学期已认识基本常用字的基础上,本学期继续以认字教学为主,同时培养学生基本阅读能力,培养他们通过语言跟人沟通交流的能力。
  一、班级情况分析
  二(2)班共有学生54人。经过一年半的语文学习,孩子们在识字方面突破识记的难关,他们记字的速度加快,但由于识字量加大,同音字混淆有时会出现,有5、6个学生认字、识字方面有困难。大多数学生主动识字的愿望非常强烈。孩子们已基本养成良好的写字习惯,书写规范、端正。孩子们喜欢阅读,对阅读有兴趣,能流利、有感情地朗读课文。能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。经常积累自己喜欢的成语、古典诗词、格言警句等。并愿意与人交流,能认真听别人讲话,能听懂主要内容。在说话方面,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。对周围的事物有好奇心,乐于观察大自然,能把看到的、想到的写下来,语句较连贯。识字教学加强已认识汉字的复现巩固,防止回生是本学期的重点。在本学期的教学中努力通 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略772字,正式会员可完整阅读)…… 
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