标题:医院关于在领导干部中开展“加强作风建设,争创‘四个一流’”党性党纪党风主题教育活动实施方案
医院关于在领导干部中开展“加强作风建设,争创‘四个一流’”党性党纪党风主题教育活动实施方案

为了认真贯彻落实__在中纪委十七届三次会议上的提出的“增强宗旨观念,树立和弘扬良好作风”的要求,全面落实县软环境暨机关作风建设大会精神,进一步提升党员干部作风建设水平,增强服务基层、服务群众、服务发展的能力,根据县纪委、县委组织部、县委宣传部《关于在全县党员干部中开展“加强作风建设,争创‘四个一流’” 党性党纪党风主题教育活动的通知》(溧纪发〔2009〕6号)的部署。结合我院的实际,决定在全体党员干部中组织开展“加强作风建设,争创‘四个一流’”党性党纪党风主题教育活动。制定如下活动方案:
   
   一、指导思想
  坚持以__理论为指导,全面贯彻落实_,按照全县软环境暨机关作风建设大会提出的“把机关作风建设抓得更实,把发展环境做得更优”的要求,坚持与时俱进,不断提升标杆,增强宗旨观念,加强党性修养,践行勤政为民,扎实推进反腐倡廉建设和机关作风建设,以坚强的党性和优良的作风,促进我院快速健康发展。
   
   二、总体目标
   通过开展党性党纪党风主题系列教育活动,进一步强化党员干部宗旨意识、责任意识和服务意识,着力解决党员干部特别是领导干部在党性党风党纪方面存在的突出问题,促进党员干部加强党性修养,树立和弘扬良好作风,增强立党为公,执政为民的自觉性和坚定性,促进机关作风迈上更高水平,为推动**经济社会科学发展,保障县委县政府“五年翻两番,全面达小康”目标的顺利实现奠定坚实的思想和作风基础。
   
   三、教育对象
   全体党员、干部和机关工作人员。
   
   四、基本原则
   1、坚持服务中心,促进和谐发展。要以_统领,紧紧围绕我院经济和社会效益发展这个中心,着力点放在有效解 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1313字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 运行机制。
       学习实践活动正式启动后,分学习调研、分析检查和整改落实三个阶段进行:
    (一)学习调研阶段(3月20日—3月31日):重点抓好学习培训、专题调研和学习实践_等工作。
    1、抓好学习培训,制定详细学习培训计划,组织全体党员,采取个人自学、集中培训、专题辅导、微型党课等形式。
       组织一次专题学习:认真学习__在中纪委十七届三次全会重要讲话为主要内容,组织党员干部认真学习中纪委三次全会精神以及党纪政纪条规,增强宗旨意识加强党性修养,强化对廉政理念和作风建设的理性认识,树立正确的事业观、工作观和政绩观,提高廉洁从政,服务基层,服务民生,服务发展的自觉性。
       观看一部警示教育电教片:结合全省警示教育电视电话会议精神,观看一部警示教育电教片,议案促廉,议案说纪,增强廉洁自律、勤政为民的意识。
       党员领导干部要带头学习,在通读有关学习材料和观看电教片的基础上,对重点篇目进行精读,并带头作学习报告。
      2、开展专题调研。根据我院地处农村的实际,规划定位,围绕服务全局、服务全县卫生中心工作,着眼于解决群众反映强烈的实际问题和制约卫生事业科学发展的突出问题,深入开展调研,形成专题调研报告。采取多种方式广泛征集**镇及社会各方面对本我院涉及科学发展问题的意见和建议,并积极开展学习经验交流。
      上好一堂专题党课:院长根据我院作风建设现状和干部队伍思想状况,围绕如何“加强作风建设,争创‘四个一流’”,给全体党员干部上好一堂廉政党课。
      组织一场专题讨论:结合理论学习、观看电教片、专题党课等活动,联系工作实际,围绕县委书记项雪龙提出的“争创四个一流”提升机关建设水平的要求,努力建设一支有一流精神状态、有一流服务水准、有一流务实作风、有一流自身形象的党员干部队伍,组织党员干部开展专题讨论,明确任务,找准差距,制定措施,促进机关作风建设再上新台阶。
      3、学习实践_:以人为本的_,是我国经济社会发展的根本指导方针,也是卫生改革发展必须坚持的重大战略思想。“加强作风建设,争创‘四个一流’”党性党纪党风主题教育活动,是围绕_做出的重要举措。当前,新一轮的医药卫生_改革即将展开,卫生事业发展机遇前所未有,挑战前所未有,机遇大于挑战。以_为指引,加快推进我院卫生事业规划实施和经济社会效益建设,是深入学习实践_的重要内容,是当前工作的中心任务,也是实现全面协调可持续发展的必然要求。因此,一定要深刻认识开展学习实践_活动的重要性和紧迫性,积极投身到学习实践活动中来,牢固树立科学发展意识,提高科学发展能力,不断推进改革创新,以实际行动为我院在科学发展的道路上实现跨越式发展做出积极贡献。
    (二)自纠自查阶段(4月1日—4月30日):重点抓好召开领导班子专题民主生活会和组织生活会、写好领导班子分析检查报告、搞好专题民主评议等工作。
    1、召开专题民主生活会和组织生活会。领导班子要广泛征求各方面意见,深入查找影响和制约我院科学发展的突出问题,群众反映强烈的突出问题,党性党风党纪方面不符合_要求的突出问题。在此基础上,召开领导班子专题民主生活会,检查_贯彻落实情况。领导班子民主生活会的情况,要以适当方式进行通报。领导班子成员要认真撰写参加专题民主生活会的发言材料,进行自我检查。全体党员都要参加以学习实践_为主题的支部组织生活会,分析查找自身差距和不足,明确努力方向。党员领导干部要参加双重组织生活。对民主生活会和组织生活会既要严格要求,提高质量,又不搞人人过关,注意保护党员、干部的发展积极性。
       开展一次廉政危险源点查找活动:在广泛讨论的基础上,要组织党员干部,针对党风廉政建设和机关作风建设现状,认真分析和查找单位、科室和个人存在的廉政危险源点。要突出关键环节和重要岗位,重点针对在严格遵守法律法规、党纪政纪等方面存在的突出问题;在勤政廉政、优质高效服务发展、服务基层、服务群众方面存在的问题;以及制度建立、完善和落实的方面存在的缺陷和薄弱环节,认真排查可能产生腐败的领域和影响机关作风建设的因素,及时发现和解决问题,努力消除科室“中梗阻”现象,确保政令畅通。
    2、写好专题分析检查报告。各单位领导班子要紧密联系实际,充分运用学习、调研、讨论和专题民主生活会、组织生活会成果的基础上,认真查找存在的突出问题,在深入分析形成问题的主客观原因特别是主观原因的基础上,确定贯彻落实_的主要思路和加强领导班子思想政治建设的具体措施,形成领导班子贯彻落实_情况分析检查报告。分析检查报告要突出检查和分析这两个环节,避免写成一般的工作总结和工作报告。党组织主要负责同志要全程主持分析检查报告的撰写。初稿形成后,以适当方式听取各方面意见,经充分讨论后,反复修改完善。普通党员要认真开展“三查三看”行动,即:查大节,看党性观念强不强;查小节,看个人形象好不好;查细节,看工作质量高不高,通过查“三节”,进一步明确努力方向。
      3、搞好专题民主评议。领导班子分析检查报告形成后,要认真组织评议,广泛征求党员、群众的意见。各单位领导班子分析检查报告的参评人员既要有本单位的党员和群众,也应有服务对象的代表。评议可根据实际情况,着重从对_的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面着手,采取召开座谈会或书面评议等形式进行。根据评议意见,领导班子对分析检查报告作进一步修改完善。分析检查报告和评议结果要在一定范围公开,并及时上报局党委。
    这一阶段是把认识成果转化为实践成果的关键阶段,要重点围绕“民主公开、集思广益”的要求。民主生活会前,要充分运用民主恳谈等方式,充分征求意见;民主生活会后,要在一定范围内通报民主生活会情况,以民主恳谈和书面评议为主要方式,接受群众评议;形成分析检查报告中,要运用民主恳谈完善分析检查报告,使整个阶段始终处于民主公开的状态,成为集思广益的过程。
    (三)整改落实阶段(5月1日—5月30日):这一阶段重点抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善_机制等工作。
    1、制定整改落实方案。以分析检查报告为依据,对查摆出来的突出问题 ……(未完,全文共7092字,当前只显示3415字,请阅读下面提示信息。收藏医院关于在领导干部中开展“加强作风建设,争创‘四个一流’”党性党纪党风主题教育活动实施方案

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