标题:学习焦裕禄精神“三问”研讨会发言材料
县委常委党的群众路线教育实践活动学习焦裕禄精神“三问”研讨会
发 言 材 料

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(2014年6月16日)

焦裕禄精神是党的宝贵精神财富,也是中华民族的时代丰碑。群众路线教育实践活动开展以来,我把学习焦裕禄同志的先进事迹作为学习教育的一项重要内容,多次学习,经常自省,每学一次,都深受教育和感动。下面,按照习总书记提出的“深学、细照、笃行”的要求,结合今天研讨会的主题,谈谈自己的学习感受和认识。
一、深学深思,真正触动思想灵魂。对焦裕禄同志先进事迹的学习,以前多是零星的,感觉印象最深的是他带领兰考人民最终战胜了那里恶劣的自然环境。这次重新学习焦裕禄同志的生平事迹,心灵仿佛被重 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略503字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 对照焦裕禄精神,查找自身不足,我感到最大的差距在于感情差距、境界差距、行为差距、修养差距。感情差距在于,相比焦裕禄同志“我是人民的儿子”那种对人民群众深厚的感情有差距;境界差距在于,相比焦裕禄同志“活着没有治好沙丘,死了也要看着把沙丘治好”那种完全彻底的革命精神有差距;行为差距在于,相比焦裕禄同志治沙治碱治涝,深入一线务实重做的求实作风有差距;修养差距在于,相比焦裕禄同志教育儿子不能“看白戏”,“任何时候都不搞特殊化”的道德情操有差距。反思存在以上差距的原因,根本在于党性纯洁度的差距,在理想信念、群众观念、工作斗志、担当精神、行为方式上净化提升不够。今后,我将注重时时处处用焦裕禄精神指导自己践行群众路线,进一步提振精神,强化担当,走进群众了解民生民情,深入一线调研掌握第一手资料,把全部心思放到服务群众上,把所有精力放到提升能力上,把每一件事关群众切身利益的实事办好,每一个与群众密切相关的难题解决好,把群众的事办到群众心坎上。
    三、笃行笃改,切实促进作风转变。始以感动,继以行动。学习焦裕禄精神,最好的方式就是深入学习、仔细对照、而后身体力行。长期以来,对自己在“四风”方面存在的问题,认识并不清楚、并不透彻。对照焦裕禄这一标杆,经过深查细照,才发现还有较大差距。作为一名党员领导干部,学习焦裕禄精神不仅要正视差距,而且要勇于查找自身“四风”问题,真正把问题亮给群众,把整改承诺给群众,从思想上、作风上的点点滴滴改起,一步一步缩小差距,逐步向标杆靠拢。下一步,我将按照 “三严三实”要求,用好焦裕禄精神这面镜子,进一步检查思想、作风等方面的差距,围绕理论联系实际、服务基层和群众、深入调研、改进文风会风、务实求效、清正廉洁和厉行节约等方面,切实转变作风。重点做好以下四个方面:一是以焦裕禄精神为镜谋发展。对照焦裕禄“带领兰考人民战天斗地,奋力改变当地贫困面貌”这面镜子,认真思考确立的工作目标是不是符合人民群众的美好愿景、提出的工作措施是不是符合客观实际。学习焦裕禄,就是要进一步凝聚分管部门、分管行业、包抓乡镇广大干部职工群众的力量和智慧,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,全力推动县域经济实现又好又快发展。二是以焦裕禄精神为镜抓落实。对照焦裕禄“当县委书记一年多时间,靠着一辆自行车和一双铁脚板,走遍兰考120多个大队”这面镜子,深入查找抓落实的力度、强度、硬度是否真正到位。学习焦裕禄,就是要有“功 ……(未完,全文共2173字,当前只显示1308字,请阅读下面提示信息。收藏学习焦裕禄精神“三问”研讨会发言材料

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