| 标题：XX镇关工委“五失”青少年情况调研报告 |
| XX镇关工委“五失”青少年情况调研报告 为全面了解我镇失学、失业、失亲、失足、失能青少年的情况（以下简称“五失”），做到摸实情、明实需、定实位、出实策、办实事、求实效，提高关爱帮扶的针对性和实效性，切实为青少年做好事、解难事。近日，XX镇关工委对全镇“五失” 青少年的情况进行了调研，通过召开座谈会、个别交谈等形式，基本了解了全镇“五失” 青少年的数量，存在的问题及产生的原因等情况，经过分析提出了关爱帮扶措施和建议。现将有关情况报告如下： 一、全镇“五失”青少年的基本情况及存在的问题 （一）失学方面：从各村（社区）掌握的情况来看，我镇在义务教育阶段失学青少年约有10人左右。 据调查失学主要有两种原因：一是因脑残、肢体残疾而造成失学。二是厌学，在社会上闲混，无所事事，结伴流浪等。 存在的问题：一是有个别（村）社区对国家九年制义务教育规定宣传、教育、落实的力度不够，未能确保义务教育期间无失学青少年。二是工作不细，没有及时掌握失学情 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略710字，正式会员可完整阅读）…… 主要有三种原因：一是父母管教不严、方法不当或离异家庭疏于教育；二是青春期性格尚未健全，叛逆心理，容易结交不良人员，打架斗殴危害社会；三是受网络游戏等负面影响、遇到坏人引诱，结伙偷盗犯罪。 存在的问题：一是普及法律知识的力度不够，教育宣传的形式、效果不够明显；二是对网吧、游戏厅等游艺场所监督治理的措施不够长期有效；三是家庭、学校、社区对失足青少年没有做到早发现、早帮教、早纠正。 二、对“五失”青少年关爱帮扶措施 镇关工委对“五失”青少年都比较重视，在思想教育上、工作安排上、生活帮扶上做了大量的工作。通过采取各种方式的教育，争取财政拨款、社会捐助等方式，给予“五失”青少年最大程度的帮助，使其感受到社会大家庭的温暖，收到了较好社会的效果。 （一）健全组织，齐抓共管，关爱帮扶“五失”青少年 各村（社区）都设专人负责“五失” 青少年关爱帮扶工作。我镇针对“五失”人员，组织由教育、妇联、团委、派出所、司法、民政六个部门组成的关爱帮扶组织。积极邀请有专长、有一定写作能力和宣讲能力、德高望重的离退休老党员、老干部、老教师“出山”，加强对“五失”青少年的关爱帮扶。各社区还建立了“四点半学校”，为放学后的青少年提供学习、娱乐、交流的平台，为家长免除后顾之忧。 （二）积极倡导，广掘资源，积极帮扶失学青少年 各村（社区）加强对失学青少年的帮扶工作，采取多种形式帮助他们完成学业。镇关工委发出了《助学助困倡议》，各基层关工小组纷纷响应，在较短时间内就收到捐款50余万元，全部用于助学帮困工作。对失去双亲的孤儿，经当地政府认可和本人同意，采取 “一对一”、“一对多”、“多对一”的结对关爱方式，帮助他们完成学业。 （三）拓展渠道，加强培训，全力帮助弱势_就业 各村（社区）对帮助弱势_就业都非常重视，采取各种措施千方百计帮助失业青少年就业。依托社区、企业和就业培训中心，把市场需求和青少年的需要结合起来，进行技能培训，使失学、待业等困难_掌握一技之长顺利再就业。在瑞云社区设立技能培训学校，对青年农民工进行免费技术培训，现已累计培训青年农民工800多人，就业769人，培训就业率达93%，受到农民工的好评。鼓励失业人员自谋职业、自主创业，帮助他们申请小额贴息贷款，对有就业需求的，镇劳动保障所免费开展职业介绍、指导，优先推荐就业岗位，免费参加技能培训、发放职业资格证书。四方区为应届大学生提供工作岗位和岗位培训，为“五失”青少年提供相应的服务。 （四）建立台账，掌握动向，加大对失亲、失能青少年的关爱帮扶工作 各村（社区）加大了对失亲、失能青少年的关爱力度，通过开展学业辅导、心理辅导、亲情陪伴、爱心捐助等志愿服务活动，弥补失亲、失能青少年家庭教育和亲情关爱的缺失，让他们树立自信，感受到社会的关爱和人间的温暖。同时还建立失亲、失能青少年情况台帐，掌握其生活、心理动向。 （五）加强教育，结对帮扶，使失足青少年再获新生 各村（社区）都采取提供免费法律咨询和服务，转化矫正不良行为等多种形式对失足青少年进行教育，使他们知法、懂法、守法和用法，防止再犯罪。瑞云、场镇等社区对失足青少年发挥社区家长学校、心理咨询室等活动阵地的作用，有针对性地开展法律援助、行为矫正、心理疏导等工作，增强帮教实效。瑞云社区区在全镇首家开通远程视频会见系统，为服刑劳教青少年与其家属提供亲情视频，架起大墙内外沟通的桥梁，有力地促进了服 ……（未完，全文共3322字，当前只显示1845字，请阅读下面提示信息。收藏XX镇关工委“五失”青少年情况调研报告） 上一篇：关于公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费问题整治专项工作总结 下一篇：关于改进本市公共交通问题的建议 相关栏目：幼儿园 工委 六一儿童节专题 工作总结 工作汇报 调研报告 |