标题:2014年县教育局局长述职报告
2014年县教育局局长述职报告



  我是2010年7月到教育局工作的。虽然到位才有两年多,时间不算长,但我深感责任重大,如履薄冰,所以不断学习,兢兢业业,在不断鞭策、不断修正、不断创新的进程中,履行自己的岗位职责。

  一、推进教育的发展,不断改进教育的局面

  在这方面,我主要做了:

  (一)实现了普及高中阶段教育。全县高中毛入学率达到87.93%,顺利通过省的验收。“普高”是我县教育继“普九”之后的又一个历史性事件。新建实验中学顺利招生开学,运作良好。曲界中学、迈陈中学高中部分顺利撤并,成为湛江市第一个完成高中布局调整,把高中集中在城区办学的县区。推进高中学校的转型升级,**中学申报国家级示范性普通高中已通过初评;**一中申报广东省示范性普通高中得到省教育厅的接受验收。

  (二)首次在全市创建教育强镇。按照市政府的要求,我县的**镇、海安镇今年上半年顺利通过省教育创强的验收,成为粤西湛江、茂名、阳江三市第一个通过省验收的教育强镇。市政府在我县召开现场会推广经验,湛江、茂名市各县区1000多人次不断前来 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略802字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 上,举行全县中小学教师基本功测评和课堂教学大比武活动,促进教师不断钻研教学技能,提高教育教学水平。三是组织外出学习先进经验。组织各学科骨干教师赴广州市观摩说课比赛。选派各学科代表赴广州市等地进行优质课交流比赛。四是去年高考成绩达到历史最好水平,尤其是国本线达到109人。今年高考上线率达到79.9%,也是历史最好水平,但国本线比去年下降了47%,深受社会关切。

      (三)推进维护教育的安全与稳定。一是开展“德育共建”活动。邀请县检察院预防未成年人宣教中心的干警先后到8个乡镇的学校给学生作法律讲座;协助县关工委“德育讲师团”和“家教讲师团”,从去年开始先后深入45所中小学校作讲座55场次。二是实行德育工作绩效评估。按照《广东省中小学德育工作绩效评估方案》,对33所学校进行了德育绩效评估。今年,有1所学校被评为省级德育示范学校,2所学校被评为市级德育示范学校,2所学校被评为县级德育示范学校。三是加强校车整治。召开校车专题会议,出台《**县校车交通管理暂行办法》,加强校车管理,确保交通安全。四是建设校园视频监控系统。投入288万元建设中小学视频监控设施设备,提高校园安全防范能力。五是办好家长学校。结合创办全国优秀家长学校实验基地试点工作,在徐中、徐二中、新寮中学、曲界二中、实验小学、迈陈中心小学创建优秀家长学校试点。六是开展安全演练。开展中小学应急疏散演练活动19次,增强广大师生防灾减灾安全意识,提高自身的紧急避险、自救自护能力。

      三、推进教育公正,回应社会的关切

      在这方面,我主要做了:

      (一)规范中招体育考试行为,使教育形象大为改善,解决了多年来解决不好的问题。

      (二)建立城区教师通过考试选调入城制度,基本遏制了通过不规范行为调动进城弊端。两年来,有76名基层中小学教师凭借自己的专业实力进城,并起到了骨干教师的作用。

      (三)取消梅溪中学择校生收取择校费制度。把原来300个优质学位扩大到600个下放到各乡镇小学,让更多基层小学的学生能够获取优质学校优质学位,激发基层学校教师的积极性。

      (四)中小学教辅资料得到规范管理。出台了规范教辅资料管理文件,并实行校长责任制,有效遏止学校和教师强迫学生征订教辅资料的行为。

      (五)学校及教师乱补课行为得到有效缓解。签订了《**县禁止中小学校和教师组织学生补课责任书》,严肃查处违规补课行为3起,对3名相关校长进行诫勉谈话。

      (六)严格治理学校大班额、重点班问题,规范学校的办学行为。

      通过推进教育公平,逐步化解教育遗留下来的问题,改善了教育形象。我县去年获得了“广东省教育收费规范县”称号。

      四、推进责任意识,落实党风廉政建设责任制度

      在这方面,我主要做了:

      (一)全力落实党风廉政建设责任制。及时调整党风廉政建设责任制领导小组,分解责任。制定《**县教育系统党风廉政建设责任追究制度》,与各学校签订责任书。对党风廉政建设有计划、有研究、有部署。每季度组织对局股室和学校进行党风廉政建设工作督促检查,发现问题,及时整改。

      (二)采取有力措施,推进党廉工作的发展。1、加强反腐倡廉教育。一是结合机关作风整治年活动,以开展“三打两建”活动为契机,广泛开展党风廉政宣传教育工作,把党风廉政建设工作推向深入。二是组织局党组成员进行廉政建设有关规定的学习。三是开展廉政警示教育活动,组织全局干部观看反腐倡廉碟片,加深了全局干部对手中权利和肩负职责的认识。2、注重制度建设。本着用制度管人、靠制度管事的原则,建立健全了《**县教育局机关与学校双向考核制度》、《**县教育系统党风廉政建设责任追究制度》、《**县中小学校长暂行管理办法》、《**县中小学校长问责制度》、《**县中小学基建工程管理暂行办法》、《**县中小学教师职业 ……(未完,全文共3754字,当前只显示2086字,请阅读下面提示信息。收藏2014年县教育局局长述职报告

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