| 标题：市农委调研员2014年个人述职述廉述学报告4 |
| 市农委调研员2014年个人述职述廉述学报告4 （2014年12月） 2014年，我在市委、市政府和委党委的正确领导下，认真贯彻落实s__会议及中央1号文件精神，坚持以“科学发展观”为统领，以党风廉政建设责任制工作为政治保障，紧紧围绕我市社会主义新农村建设各项任务和我委中心工作，严格遵守党风廉政建设各项规定，尽职尽责，真抓实干，圆满完成了全年各项目标任务。现将一年来学习、工作和党风廉政建设等方面的情况报告如下。 一、积极参加群众路线教育活动，提高为民意识 自党的群众路线教育活动开展以来，我严格按照中央和省委市委的部署要求，以“弘扬焦裕禄精神、做为民务实清廉表率”为载体，以“一学三促四抓”为统揽，认真学习贯彻_总书记系列讲话特别是兰考讲话精神，主动对照焦裕禄精神做到“六问六带头”，对总书记总结提出的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”这种焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神、奉献精神有了更加深刻的理解和把握，增强了自己学 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略737字，正式会员可完整阅读）…… （二）深刻领会学习内容，提高宗旨意识、群众观念 党的群众路线是党的政治生命线和根本工作路线，是我们党取得革命、建设和改革胜利的一大法宝。在全党开展党的群众路线教育实践活动是党的十八大做出的一项重大决策部署，对加强党员干部宗旨意识和群众观念有着深刻意义。通过近一阶段的深入学习，使我深刻地认识到：作为一名领导干部，要时刻密切联系群众、心系群众、融入群众，全心全意为群众服务，只有这样才能赢得群众的信任、获得群众的支持，我们的工作才有价值和意义。尤其是近日来连续深入学习_总书记兰考调研重要讲话精神，体会更多、感悟更深，更加明白要时刻以焦裕禄精神为镜子，学习焦裕禄的公仆情怀，更加坚定宗旨意识，始终与群众心相连、情相依，做群众的贴心人、主心骨，切切实实为职工群众办实事、办好事、解难事。要学习焦裕禄的道德情操，把高尚的道德情操作为做人从政的坚实基础，用“正”获得信任，用“德”赢得尊严，用人格力量去影响群众、推动工作、提升形象。 （三）坚持学用结合，指导实践，推动工作 开展党的群众路线教育实践活动，学习是基础，整改是重点，落实是关键。要坚持学用结合、学以致用，把学习成果转化为指导实践、推动工作的重要力量，推动工作不断创新发展。要进一步改进工作作风，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，以为民之心、务实之行、清廉之举，真抓实干，不断完善提高自己。并且通过学习,査找影响全市农机化事业发展的主要突出问题,并及时进行整改或拟出促进措施。 二、党风廉政建设情况 （一）不断强化措施，认真落实党风廉政建设责任制 一年来，我严格贯彻执行党风廉政建设责任制各项规定，认真落实“一岗双责”要求，对分管部门坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，一手抓分管工作的发展，一手抓党风廉政建设，切实把党风廉政建设同分管工作一同部署、一同检查、一同落实、一同考核，取得了较好成效。一是开展经常性党风廉政建设教育。利用检查指导工作、召开会议之机，反复强调加强党风廉政建设的重要性，教育分管范围内的领导干部时刻绷紧党风廉政建设这根弦，坚持一切从人民利益出发，全心全意为人民服务。二是帮助指导分管部门把廉政建设纳入制度化轨道。针对分管范围内不同部门的行业特点和实际情况，帮助他们分析形势，制定措施，建立健全规章制度，在部门内部形成了一套行之有效的廉政建设制度，使广大领导干部有令可行，有禁可止，规范约束了干部的行为，杜绝了“吃、拿、卡、要”等不正之风，从机制上保证了分管部门的规范有序运转。三是深入实际，加强监督检查。定期不定期地深入分管部门，通过实地调查、座谈、听汇报等形式，摸准吃透有关情况，掌握廉政建设第一手资料，及时发现并解决了个别苗头性、倾向性问题，预防了违法违纪问题和不正之风现象的发生。一年来，我分管的处室没有出现一例违法违纪案件。 （二）坚持率先垂范，自觉践行廉洁自律的各项规定 在廉政建设中，我带头执行《廉政准则》，牢记“两个务必”，充分发挥示范作用，切实做到严于律已，自警自励。一是坚持党的组织原则。我严格遵守党的纪律，坚持民主集中制原则，在班子中，始终注意摆正自己的位置，自觉服从领导，顾全大局，充分发挥参谋助手的作用，切实做到了不错位、不空位、不越位。同时，注重与其他领导、同事的团结协作、密切配合，注意发挥分管部门的职能作用，调动同志们的积极性，注意工作的程序化、制度化、规范化，努力形成工作合力和战斗力。二是坚持秉公办事。在工作中，我始终坚持按制度办事，依法办事，无论是面对干 ……（未完，全文共3447字，当前只显示1915字，请阅读下面提示信息。收藏市农委调研员2014年个人述职述廉述学报告4） 上一篇：市农委2014年个人述职述廉述学报告 下一篇：市农委总农艺师2014年个人述职述廉述学报告 相关栏目：调研报告 个人总结 述职报告 述廉报告 |