标题:管理学院副院长2014年度个人述职报告
管理学院副院长2014年度个人述职报告

2014年,围绕学校和学院的十二五规划所确定的发展目标以及管理学院领导班子任期目标,尽心开展各项工作,特别是所分管的教学及实验室建设工作。在工作中围绕学生发展、教师发展和学院发展的总体思路,充分调动和发挥老师们的积极性,发扬真抓实干的学院精神、坚持每年有突破的原则。同志们的共同努力,取得了一些工作成绩,也有需要进一步强化和优化的方面。总结如下:
一、坚持学习和总结,不断提高政治觉悟和大局意识 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略371字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 作中顾大体、识全局,起到良好的桥梁纽带作用,把学院的意见、组织要求贯彻下去、布置下去,同时把群众意见收集、反馈上来,达到沟通的目的。只要组织决定的事情,就要全力以赴,尽心尽力的抓紧、抓细、抓实,一抓到底,直到完成任务,抓出成效。
    2014年进一步理清学院教学工作发展思路和工作重点,坚持以强化教学规范为基础,以提高整体教育教学水平为_,以教学质量工程项目为抓手,以教学团队建设为保障的教学工作总体思路。
    三、分管工作扎实推进,不断取得学院教学成果的突破。
    教学制度不断完善。2014年围绕教学工作需要,进一步强完善和规范了学院领导听课制度、期末考试监考制度、试卷评阅和归档管理制度、毕业论文工作管理制度和学院教师教学质量评价和激励制度等;制定并实施了《管理学院实施本科学生学业导师制工作实施细则》、《管理学院本科生学业导师制学生成长手册》、《管理学院教师本科教学质量考核工作实施办法(试行)》等制度,保证了工作的规范运行和教师工作积极性。
    人才培养模式改革和专业建设取得成效。2014年根据学校学分制改革的总体要求,完成了7个本科专业的13个培养方案修订工作;完成了会计学专业“3+2”培养方案、培养模式等对接工作;完成了名校工程重点建设会计学专业的中期检查,并围绕建设目标推进建设任务的落实;完成成人高等教育14个培养方案修订;2014年完成10项SRT项目的学校验收,立项33项。
    教学质量工程项目成果有突破。2014年学院获得省级教学成果三等奖1项;省级优秀学士论文1项;建成1个省级精品课程群(含5门课程);省级成人教育资源共享课2门;有2名教师获得“青年教学能手”称号;7门课程通过了“百门课改”验收,2门课程通过校级优质课验收,13项教研项目通过验收并新立教 ……(未完,全文共1601字,当前只显示963字,请阅读下面提示信息。收藏管理学院副院长2014年度个人述职报告

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