| 标题：继续教育学院2014年度工作总结 |
| 继续教育学院2014年度工作总结 2014年，在学校党政的正确领导下，我院坚持“三提高，一降低”即：“提高教育教学质量、提高管理水平与服务意识、提高办学效益和降低办学风险。”的工作原则，在学校各兄弟部门的积极支持下，开拓进取、勤奋工作，圆满完成了学校下达的全年目标管理任务。现将工作做如下总结： 一、学院年度工作重点 1、全面完成今年目标任务：顺利完成了业余大学、校本部函授站和各个函授站(教学点)的教学等日常工作，成人高等教育在籍学生数为22431人，其中：业余（夜大、半脱产）7174人，函授15257人；非学历继续教育2480余人次/年。毕业生人数7262人(历史最多)。超额完成了学校目标管理任务。完成了今年6657人的招生录取工作，为明年的发展打下良好基础。 2、深入细化学院内部管理：(1)改版学院网站：及时更新公告通知、宣传学校重要精神、张贴学院主要事件；(2)专设招生咨询：学院今年专门开设招生办公室，规范招生咨询、指导报名等工作；(3)修订新的规章：规范加班制度 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略747字，正式会员可完整阅读）…… 根据学院实际情况，列举强化工作落实措施30条，专人负责，逐条对照。完成对学院职工的全员培训与应聘上岗工作。围绕创新管理_、强化服务意识、提高人才培养、拓展继续教育领域等方面，创建“务实、和谐与创新”学院。 3、内部管理建规范 (1)“民主—集中”：充分发挥学院教代会执委会作用，保障学院职工民主管理、民主监督、民主治院的权利。支持学院工会开展各项活动。以实事求是、开拓创新为原则，以进一步规范学院的各项规章制度为手段，稳步推进学院内部管理改革。形成完备了“中、上（科室、院办提方案）－上（院班子初议方案）－全（全员书面评议方案）－上（院班子，分管校领导决策方案）”的学院民主－集中的决策方式与途经。 (2)制度落实：施行“全员上班打卡－因公缺勤报备－满勤实施奖励”的考勤制度，解决“出工”问题。坚持“首问负责制”、“责任追究制”；倡导“以学生为本”、回归“以教育为本”，努力提高员工的服务意识，努力提高学院的规范化制度管理。 (3)学习研究：关注信息技术的新进展，关注教学信息化管理系统的运行问题，实施“学习-研究-项目”资助办法，倡导工作研究之风。引导学院教职工在完成学院工作的同时，能随着学院改革发展而提高和发展自己，提高综合服务水平。 三、业务目标的完成 （一）确保发展、合理规划，树立新的聘期目标 根据学校的总体发展，按照**工业大学继续教育在“规模、结构、质量、效益、特色”五个方面协调发展的原则，根据续签的学院2014－2016年新的任期目标管理责任书，将每年850万的目标管理任务提高到910万，继续为学校做更多的贡献。学院努力提高经费使用效益，建设节约型学院。严格执行物价政策和财务政策。坚持“先缴费后注册”，确保学费缴费率为100％；集中采购、统一管理、按需发放办公用品；严格执行学院接待、用车等规定。研究修订新一轮的教学计划（节约教学成本），积极探索“按学分收费方案”（增加教学收入），开源节流，确保目标任务的完成。 （二）求真务实、与时俱进，争创优质品牌效应 1、加强教风推进：以人才培养为任务，以教学质量为重点，以学习者为中心，积极开展教育研究，针对各类人员特点和需求，因材施教、深化改革，认真实践。通过实施期初、期中各两周的教学集中检查、日常教学检查、组织专家听课、对年轻教师课堂重点督查等多种方式，完善教学质量监控机制。学院教学管理人员直接参与成教考务工作，促进教学岗位与管理岗位的交流，推进教风建设。 2、狠抓学风建设：严格“招生录取—报到注册—授课考试—成绩学籍—毕业证书”等每个环节，注重课堂纪律、到课考勤、诚信考试、班级风气，清理入学资格复查不合格学生并统一办理退学手续。开展评选优秀学生干部、团队，发展党员，正面引导学生主动学习。 3、争创品牌效应：依托学校品牌，探索建设成教的精品教材、精品课程和特色专业。结合成教教育教学特点，修订自编教材，开展相关教材课件制作，探索、适应远程教学发展的经验。重视课程设计、毕业设计，注重学生的职业应变能力和实际工作能力。 4、严格评估工作：召开了“**工业大学第28次函授站工作会议”。严格执行了《**工业大学函授站(点)工作考核表》。 (1)函授站(点)工作评估评优——继续对我校函授站(点)工作进行全面评估，在评估中各函授站(点)按照学校文件精神要求，对不足之处进行了整改，总体上达到了预期效果，函授工作在认识水平、工作程序、过程管理、质量意识、规范程度等方面有了明显提高。评估引领函授站(点)制度化、规范化、科学化的轨道上发展。 (2)加强函授站(点)办学风险管 ……（未完，全文共3494字，当前只显示1941字，请阅读下面提示信息。收藏继续教育学院2014年度工作总结） 上一篇：智能制造技术研究院2014年度工作总结 下一篇：图书馆2014年度工作总结 相关栏目：教育 学校 年终总结 工作总结 个人总结 |