标题:关于开展幼儿教育“入园难”、义务教育“择校热”和高中“抢生源”问题专项整治工作方案
关于开展幼儿教育“入园难”、义务教育“择校热”和高中“抢生源”问题专项整治工作方案

为贯彻落实省委《关于在全省深入开展学习讨论落实活动的实施意见》(晋发〔2014〕31号)和省委办公厅、省政府办公厅《关于在全省学习讨论落实活动中深入开展专项整治工作的通知》(厅字〔2015〕10号)精神,在重点领域、民生领域、关键环节开展专项整治工作,着力解决一批群众反映强烈的突出问题,现就整治幼儿教育“入园难”、义务教育“择校热”和高中“抢生源”以及违反师德师风等问题,制定如下工作方案。
一、目标任务
通过集中开展专项整治活动,进一步扩大优质基础教育资源,严格规范中小学招生秩序,努力破解热点难点问题,消除不公平因素,净化教育生态,进一步提升人民群众对教育的满意度。严肃查处违反师德师风行为,加强教师队伍管理。
二、整治范围和内容
(一)整治范围
全省各级各类中小学校、幼儿园。
(二)整治内容
1.幼儿教育“入园难”问题。重点是当前 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略709字,正式会员可完整阅读)…… 
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    (三)督查落实阶段(贯穿全过程并延伸至2015年7月1日至8月30日)
    专项整治期间,各级各部门通过受理举报、查阅资料、明察暗访、突击检查、专项核查等方式,对各地中小学招生工作,扩大公益性、普惠性学前教育资源、清理整顿无证园、违反师德师风行为等工作进行监督检查。对师德师风整治零报告学校、被群众举报的教师所在学校及自查不认真、自纠不到位的学校进行重点检查。
    四、工作措施
    (一)加强组织领导。省教育厅成立由厅党组书记、厅长**同志任组长,厅党组成员、正厅长级督学**,厅党组成员、高校工委副书记**同志,副巡视员**同志任副组长,基教处、教师工作处、发展规划处、财务处、成教处、督导室、体卫处、学生处、国际处、驻厅纪检组监察室负责人任成员的专项整治工作领导小组,负责幼儿教育“入园难”、义务教育“择校热”和高中“抢生源”问题专项整治工作的组织领导、监督检查和协调指导。各级教育行政部门、各中小学校、幼儿园要把专项整治作为学习讨论落实活动的重要内容,认真组织领导,严肃自查自纠,不遮丑护短、不留死角。各市、县教育局局长、中小学校长、幼儿园园长是本地、本单位专项整治工作的第一责任人,对专项工作负总责。
    (二)做好协调配合。各级教育行政部门牵头负责本地专项整治工作,统一领导、明确职责、直接主抓、推动落实。同时,由于整治工作涉及面广、情况复杂,要积极协调宣传、发改、财政、人社、编制、国土、住建、综治等部门做好相关配合工作。力求通过建立有效的多部门协调联动机制,在做好舆论宣传引导、建立学前教育经费保障机制、建强幼儿园教师队伍、完善小区配套幼儿园建设和管理政策、开展无证园清理整顿等工作上取得实实在在的成效。
    (三)建立责任体系。各级教育行政部门、中小学校和幼儿园要严格执行本规定,健全责任落实和倒查追责的有效机制,按照“谁主管、谁负责”和“管行业必须管行风”的原则,建立起主要领导负总责,分管领导具体负责,一级抓一级,层层抓落实的专项整治工作责任体系,上下联动,整体推进,合力攻坚,及时纠正存在的问题。教育督导部门要将规定执行情况纳入教育综合督导,促进各项规定的贯彻落实。教育纪检监察部门要负起监督责任,强化监督执纪问责。
    (四)严守工作纪律。教育系统各级党组织要切实加强对党员干部和广大教师的教育管理,坚持教育在先、告知在先、预防在先,要求广大党员干部和教职员工严格遵守党员领导干部廉洁从政若干准则,严守工作纪律,严格按照教师师德师风要求约束自己的行为,切实做到令行禁止。各级领导干部要做出表率。对顶风违纪、问题严重的典型问题,点名道姓公开通报曝光,确保形成专项整治的高压态势。
    (五)形成长效机制。省、市、县(市、区)教育行政部门和各学校、幼儿园针对集中整治和 ……(未完,全文共3318字,当前只显示1843字,请阅读下面提示信息。收藏关于开展幼儿教育“入园难”、义务教育“择校热”和高中“抢生源”问题专项整治工作方案

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