标题:国旗下演讲稿:依法执教,尊重学生,保护自己
国旗下演讲稿:依法执教,尊重学生,保护自己
(2015年3月3日)

各位领导、各位老师:大家好!
首先感谢学校为我们搭建的这个交流学习的平台,通过这几天对依法治校、依法执教的学习,使我感受颇深,随着时代的发展,社会对孩子的能力要求却是越来越高,因此教育对老师的要求也越来越高,面对现在的教育制度以 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略255字,正式会员可完整阅读)…… 
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    二是要尊重学生的合法权益和人格尊严。在我们教育教学中,每个班级里总会有一些“后进生”,因此,“后进生”问题可以说是教育教学中面临的主要困难,按苏霍姆林斯基的话说:“也是最难啃的骨头”。众所周知,改正缺点、养成好习惯绝不是一蹴而就的,有的是在经过多次反复之后才能改正的,特别是对十几岁的初中孩子来说,更是如此。如果我们选择消极角色,采取高压政策,动辄对学生发火、甚至打骂,这不仅侵犯了学生的合法权益,损害了学生的心灵,而你也在埋怨、指责、愤怒中受到更大的损害。
    三是学会调控情绪,不情绪化教学。所谓冲动是魔鬼,有的教师就是因为一时没有控制好情绪,做了违法的行为。从教7年来,各类学生也都见过,有的学生的确让人很抓狂,谁见了都想揍他一顿,相信很多老师都有同感,每当我快控制不了自己的时候,我就会告诫自己,他还是个孩子,犯错误是必然的,我要通过我的努力把它的毛病改正过来,等彼此冷静下来再进行沟通。子曰:“小不忍则乱大谋”,作为教师我们应当学会调控好自己的情绪,不把情绪带到课堂、带给学生,面对突发事件,忍不住也得忍,因为对于学生来说我的不仅是一个教师,还是一名长者。即使有时实在忍不住,也只能 ……(未完,全文共1101字,当前只显示663字,请阅读下面提示信息。收藏国旗下演讲稿:依法执教,尊重学生,保护自己

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