| 标题：三严三实忠诚干净担当专题教育实施方案精选汇编 |
| 三严三实忠诚干净担当专题教育实施方案精选汇编 三严三实忠诚干净担当专题教育实施方案（一） 根据《中国共产党xx县委关于深入开展"三严三实"和"忠诚干净担当"专题教育的实施方案》精神，为认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻_总书记系列重要讲话精神，巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果，按照县委部署，结合xx教育实际，现就深入开展"三严三实"和"忠诚干净担当"专题教育（以下简称"专题教育"）制定如下实施方案。 一、指导思想 坚持以马克思列宁主义、_思想、_理论、"三个代表"重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻_总书记系列重要讲话精神，深入开展"三严三实"和"忠诚干净担当"专题教育，巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果，进一步端正党风政风校风，为全县教育事业改革与发展提供坚强的思想、政治和组织保障。 二、目标任务 教育引导党员干部深刻认识"三严三实"和"忠诚干净担当"的重大意义、丰富内涵，自觉按照"三严三实"和"忠诚干净担当"要求加强党性修养、改进工作作风，把"三严三实"和"忠诚干净担当"作为修身做人的基本遵循，作为为官用权的警世箴言，作为干事创业的行为准则，对身上存在的顽疾进行大排查、大扫除，对存在的突出问题进行重点整治，使教育系统各级干部的党性、品格、境界和素质得到进一步提升，使党内政治生活真正严肃起来，使党的作风全面纯洁起来，贯彻全面从严治党要求，自觉践行"三严三实",做到坚定政治品格，对党忠诚，坚守为官底线，个人干净，坚持从政准则，敢于担当，不断巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果，继续把作风建设摆在突出位置，以作风建设的新成效凝聚起推动我县教育均衡优质公平和谐发展的强大力量。 （一）贯彻全面从严治党要求，自觉践行"三严三实". 通过专题教育，解决一些领导干部个人主义、滥用职权，谋事不实、创业不实、做人不实的问题，引导党员干部严以修身，切实加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1485字，正式会员可完整阅读）…… 3. 围绕专题，丰富载体。拓宽学习教育渠道，创新学习教育方法，一是为局党委全体党员订阅《云岭先锋》，开创随时随地多渠道的学习，掌握时政动态，学习要闻要论，重温党务知识。二是在"xx教育网"和《xx教育》开辟"三严三实和忠诚干净当担专题教育"专栏。三是在机关楼道设置宣传展板，为党员、干部搭建参加学习教育的平台。增强学习教育的实效性，营造良好的学习教育氛围。 （二）以自查自纠为关键，从严查找问题 突出问题导向，重点搞好调查研究，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等多种方式，查找存在问题。 1.认真梳理已查摆的问题。要以"三严三实"和"忠诚干净担当"为标尺，对照中央及省市县委关于认真落实党的群众路线教育实践活动整改任务的要求，对照教育实践活动"两方案一计划"和"整改清单",对教育实践活动中查摆出来的问题特别是群众反映强烈的突出问题，2月底前，对整改落实进展、效果和存在问题进行全面深入"回头看",认真查找整改工作存在的不足和问题，分析原因，进一步找准找实领导班子和领导干部个人存在的突出问题。对教育实践活动中查摆出来的问题，逐项梳理整改落实情况，建立问题整改台账，对已完成整改的，要继续巩固提高防止反弹回潮；对整改效果不理想、群众不满意的，要认真分析原因，该"回炉"的坚决"回炉",该"补课"的坚决"补课";对尚未完成整改的，要逐项分析、明确责任和措施，跟踪推进。 2.深入群众听取意见。切实端正态度、转变作风，深入农村、学校和服务对象听取意见，查找问题。局机关和县直学校领导班子成员特别是"一把手"要认真落实干部直接联系服务群众制度，按照"三同五帮"工作制度和"三问三请"工作法的要求，局党委委员带头深入联系点，广泛深入听取各领域各方面的意见建议。3月上旬，局机关和县直学校要畅通渠道，采取个别走访、召开座谈会、问卷调查、设置意见箱、开通专线电话、网上公开征求意见、驻村调研、随机调研、到困难多问题多意见大的学校和群众中听取意见建议等方式，广泛听取离退休老同志、"两代表一委员"、党员群众、工作和服务对象等各领域各方面的意见建议，把意见建议收集上来，把存在问题找准找实。 3.谈心交心查找问题。局机关和县直学校主要负责同志要与班子成员逐一谈心交心，局党委督查组要与班子成员谈心交心，班子成员之间要互相谈心交心，班子成员还要与分管联系部门的负责人谈心交心，有条件的要约谈基层党员、干部和群众。谈心要听心里话、听真话实话，对找出的问题进行分析研判，认真分析有没有对准焦距、有没有点到要害，防止以班子问题代替个人问题、以表象问题代替实质问题，切忌见事不见人、对人不对己、避重而就轻。 4.坚持边学边查边改。对征求到的意见建议和查找出来的问题，进行认真梳理、分析研判，研究具体可行的措施，建立问题台帐，实行销号整改。突出问题导向，对群众反映强烈的突出问题，要及时研究，提出切实可行的整改措施，进行立项办理。从一开始就改起来，从具体事抓起、从群众最不满意的事改起，立行立改，让群众看到实实在在的变化，确保取得实效。 通过以上措施，领导班子和党员领导干部紧密联系工作实际，突出作风建设，聚焦作风方面的问题，进行认真梳理分析，去粗取精，去伪存真，把班子和个人、单位存在的问题一一查摆出来，为开好党委民主生活会和党总支（支部）组织生活会做好充分准备。 （三）以党性分析为核心，开展批评与自我批评 贯彻严肃党内政治生活要求，重点搞好党性分析和自我剖析，认真开展批评和自我批评。 1.认真开展对照检查。按照专题教育统一部署和要求，在6月份由局党委领导带头，局机关和县直学校领导班子成员（非中国共产党党员的干部除外）要联系个人思想工作实际，认真撰写党性分析材料，围绕践行"三严三实"和"忠诚干净担当",深入开展"六查六看"和"三对照三检查"."六查六看"即：查修身严不严，看是否做到加强党性修养，坚定理想信念；查用权严不严，看是否做到坚持用权为民，不搞特权、不以权谋私；查律己严不严，看是否做到遵守党纪国法，为政清廉。查谋事实不实，看是否做到从实际出发谋划事业和工作，不好高骛远，不脱离实际；查创业实不实，看是否做到脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任；查做人实不实，看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事。"三对照三检查"即：对照"对党忠诚"要求，深刻检查自己的思想灵魂、政治定力，在大是大非面前的实际表现；对照"个人干净"要求，深刻检查自己的廉洁意识、律己差距，在明确底线、分清界限、固守红线方面的实际表现；对照"敢于担当"要求，深刻检查自己的责任意识、担当精神，在守土有责、守土负责、守土尽责方面的实际表现。 2.认真撰写党性分析材料。局机关和县直学校领导班子成员要在找准找实突出问题的基础上，认真撰写党性分析材料。党性分析材料要紧紧围绕"六查六看"和"三对照三检查"的要求，既要联系思想实际、又要联系工作实际，既要罗列问题表现、又要列举具体事例，既要分析问题原因，又要明确整改方向、整改时限，切实做到见人见事见思想、见筋见骨见行动。要从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源，触及思想、触及灵魂；领导干部要自己动手撰写党性分析材料。班子主要负责同志的党性分析材料报上级督查组审阅把关，班子成员的党性分析材料由主要负责同志审阅把关后报党委主要负责同志审阅，再报上级督查组审阅把关。普通党员撰写提纲式党性分析材料、非中国共产党党员干部可以不撰写党性分析材料。 3.召开专题民主生活会。2015年" ……（未完，全文共16040字，当前只显示3862字，请阅读下面提示信息。收藏三严三实忠诚干净担当专题教育实施方案精选汇编） 上一篇：区积极关爱计生特殊家庭工作汇报 下一篇：医院关于切实加强和改进新形势下医院党建工作的意见 相关栏目：党章 教育 计划规划 |