标题：县委书记“三严三实”专题教育学习研讨发言稿

县委书记“三严三实”专题教育学习研讨发言稿 同志们，今天市委理论学习中心组举行2015年第一次集体学习会暨“三严三实”专题教育第一专题学习研讨会，以“严以修身”为主题，围绕“如何坚定理想信念”专题进行学习研讨。下面我结合自身学习，谈一点体会。 一、坚定理想信念，坚守共产_人的精神追求 坚定理想信念，就是要更加自觉地同以_同志为总书记的_中央保持一致，把理念信念融入践行中国特色社会主义、落实“四个全面”战略布局、推动新一轮振兴发展的生动实践中去，以“严”的要求和“实”的举措，推动各项工作取得实效。坚定理想信念，就是要强化理论武装，强化_性修养，强化“知行合一”，以“知”促“行”，以“行”促“知”。坚定理想信念，要以思想为魂，做到思想领先，坚定中国特色社会主义信念不动摇；　……（快文网http://www.fanwy.cn省略583字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：县委书记“三严三实”专题教育 “三严三实”专题教育和_的建设问答（第1期） 体育局局长“三严三实”专题教育_课讲稿 关于在市总工会县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施意见 在乡镇中层正职以上_员领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案 大学委员会关于开展“三严三实”专题教育的实施方案 深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育学习心得体会 煤矿安全监察局开展“三严三实”专题教育实施方案 外事侨务局关于深入开展“三严三实”专题教育的实施方案 在“三严三实”专题_课暨专题教育部署会上的讲话1.6万字 “三严三实”专题_课宣讲提纲 县教育体育系统“三严三实”专题教育_课报告 开发区县处级以上领导干部开展“三严三实”专题教育实施方案 市委_校开展“三严三实”专题教育情况小结 深入学习中国特色社会主义理论体系和_总书记系列重要讲话精神，不断提高政治理论素养，回答好“入_为什么，当官干什么”的问题，进一步增强道路自信、理论自信、制度自信，拧紧思想上的“总开关”；要增强政治定力，严守政治原则、政治规矩，听_召唤、为_尽责，始终与_中央保持高度一致。严以修身根本是要修炼为民之心。要学习焦裕禄一心为民的公仆情怀，强化宗旨意识，增强群众观点，心里始终装着群众，作决策、定政策、办事情充分考虑群众利益，处理矛盾、解决问题多站在群众的立场上，真正做到以百姓之心为心；要沉下身子、多接地气，带头到联系点、到分管领域的基层单位、到贫困地区和贫困群众中去，了解情况，解决问题。严以修身关键是要提升道德素养。要带头弘扬中华民族传统美德，带头践行社会主义核心价值观，追求高尚情操，保持健康情趣；要慎初、慎独、慎微，从小事做起，从点滴做起，从细节做起，守住底线、守住小节；要经常反省自己、警醒自己、鞭策自己，不断地自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。“三严三实”是共产_人最基本的政治品格和做人准则，也是_员干部的修身之本、为政之道、成事之要。领导干部要把严以修身作为基本要求，以过硬的政治品格、良好的道德修养凝聚人心、干好事业。要加强_性修养，带头树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，在修身立德、为官做人上有更高境界，坚守共产_人的精神家园，以实际行动为广大_员干部作出示范。 三、领导干部要带好头，扎实开展专题教育 全县“三严三实”专题教育已经有了一个良好开端，各级领导干部要带头学习提高、带头查摆和解决问题，以上率下，持续用力，确保专题教育扎实有序开展。要抓好学习教育，对规定的学习篇目深入学、系统学、贯通学，领会核心要义，把握精神实质。要搞好专题研讨，把思想上的困惑搞清楚、弄明白，把“不严不实”的表现和症结找准找实，制定解决问题的办法和对策。要坚持边学边改，大问题和小问题一起改，思想问题和工作问题一起改，以解决问题的成果检验专题教育的成效。要做好结合文章，坚持专题教育和经济社会发展两手抓两促进，统筹抓好稳增长、促改革、惠民生、保稳定各项工作，特别是要积极应对经济下行压力，下大力气抓重大项目、抓扶贫开发，解决好发展中的困难和问题，确保完成全年目标任务。各级_组织必须高度重视，加强组织领导，认真抓好学习教育，确保学习效果。 一要在学习上求实。各级领导干部要原原本本学，逐篇精研细读，以用促学，学以致用，坚定共产_人的信仰追求、为民情怀和历史担当。 二要在教育上求深。用好正反两面镜子，既要学习正面典型，又要以反面典型为戒，做到自重自警自省。宣传部门和媒体也要充分发挥作用，全领域、全媒介、全时段、全过程抓好宣传引导。 三要在整治上求严。突出问题导向，对照问题制订整改方 ……（未完，全文共2519字，当前只显示1516字，请阅读下面提示信息。收藏县委书记“三严三实”专题教育学习研讨发言稿） 上一篇：参加信息化应用培训班心得体会 下一篇：政府办公室主任思想工作小结 相关栏目：_委 共青团 五一和五四节日专题 _务讲话 教育 学习体会 学习材料 会议发言