| 标题：**县三严三实专题教育党课讲稿1.4万字 |
| **县三严三实专题教育党课讲稿1.4万字 在“三严三实”专题党课暨专题教育部署会上的讲话 同志们： 在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，是党中央作出的重大决定，是上级党委的统一要求。4月21日，刘云山同志主持召开“三严三实”专题教育工作座谈会，对全国开展“三严三实”专题教育工作做出具体安排和部署。5月7日和5月21日，省委和市委先后组织召开“三严三实”专题党课暨专题教育部署会，夏宝龙同志、王永康同志分别上党课并作专题教育工作部署。同时，市委还部署要求，结合“三严三实”专题教育，在全市基层党组织和党员中开展“学党章、守纪律、讲规矩”主题教育。 今天，县委组织召开“三严三实”专题党课暨专题教育部署会，既是一次学习会，又是一次动员会，参会对象从全县副处级领导干部延伸到副科级领导干部，目的就是要认真贯彻落实全面从严治党的要求，推动全县各级领导干部带头学习和践行“三严三实”，并带动基层党组织和广大党员积极投入到“学党章、守纪律、讲规矩”主题教育活动中，使“三严三实”要求辐射到全体党员干部，落实到“最后一公里”。这里需要指出，“三严三实”专题教育不是一次活动，不分阶段，而是把专题教育融入领导干部经常性学习教育的一次探索实践。 下面，按照中央、省委和市委“三个讲清楚”的要求【即讲清楚“三严三实”的丰富内涵和重大意义、“不严不实”的具体表现和严重危害、落实“三严三实”的实践要求】，我讲四点意见，与大家一起探讨交流。 一、深刻理解“三严三实”的丰富内涵和重大意义 1.“三严三实”的提出过程。一年多来，_总书记共6次提及“三严三实”。 第一次：2014年3月9日，总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时，首次提出“三严三实”，指出“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。” 第二次：2014年3月18日，总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时，对作风建设提出4点要求，其中一点就是：党员干部要实实在在做人做事，做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，堂堂正正、光明磊落，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，不搞“假大空”。 第三次：2014年10月8日，总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上，进一步指出“三严三实”是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。 第四次：2015年1月21日，总书记在云南昆明视察驻昆明部队时指出，要认真贯彻全军政治工作会议精神，扎实抓好“学习践行强军目标、做新一代革命军人”主题教育活动和团以上党委机关“三严三实”专题教育整顿，持之以恒改作风正风气，确保部队坚决听党指挥，确保部队高度集中统一和纯洁巩固。 第五次：2015年2月16日，总书记在陕西西安视察驻西安部队时又指 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略2012字，正式会员可完整阅读）…… 四是落实“四个全面”战略布局的需要，党员干部特别是党员领导干部必须严格践行“三严三实”，以优良作风率先垂范，激发基层党员对党组织的认同，把全党的行为、实践、工作、活动纳入一致的轨道，指向共同的目标，从而形成推动“四个全面”战略布局落地生根的强大合力。 全县各级党员领导干部一定要深刻认识“三严三实”的丰富内涵和重要意义，切实把思想和行动统一到党中央和习总书记对从严治党的要求上来，自觉践行“三严三实”，内化于心、外化于行，真正使自己的作风严起来、实起来，做一身忠诚、一身干净、一身担当的好干部。 【案例：习总书记在中央政治局第十六次集体学习时强调，解决党内存在的种种难题，必须营造一个良好的从政环境，也就是培育一个好的政治生态。从政环境反映着党风、政风、社会风气的总体面貌，决定着党员干部的价值追求和从政取向，关系到全党乃至整个社会的精神面貌。 营造良好从政环境，需要从多方面持续努力，贯彻落实“三严三实”就是一个基本要求。要努力形成严肃认真的党内政治生活环境，拿起批评和自我批评的武器，真正使党内政治生活成为党员干部锤炼党性的大熔炉，使党员干部在每一次党内政治生活中都能够红红脸、出出汗。要努力形成纯真简洁的人际环境，鼓励和倡导同志之间相互信任、平等相待、坦诚相见，政治原则上互相坚守、实际工作上互相支持、日常生活上互相关心、形成和谐融洽的同志关系，坚决反对吹吹拍拍、团团伙伙、人身依附】。 二、清醒认识“不严不实”的具体表现和严重危害 中央“三严三实”专题教育文件对当前存在的“不严不实”主要问题，用“三个着力解决”进行了概括，涉及信念信仰、党性修养、权力行使、责任担任、纪律规矩、做人做事、党纪国法等多个方面【“三个着力解决”：1.着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则等问题；2.着力解决滥用权力、设租寻租，官商勾结、利益输送，不直面问题、不负责任、不敢担当，顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题；3.着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等问题】。 省委夏宝龙书记在上“三严三实”专题党课时，从对党不忠诚、对组织不诚实，不担当、不落实，还存在着“四风表现”这三个方面，对“不严不实”的具体表现进行了列举。 市委王永康书记在上“三严三实”专题党课时，也列举了“不严不实”“十个不”的具体问题【1.理想信念不牢；2.遵守纪律不严；3.责任担当不够；4.亲民感情不浓；5.工作作风不实；6.干事热情不足；7.服务本领不强；8.为民办事不公；9.为人做事不实；10.自律廉洁不严】。 近年来，我县大力加强党员干部思想和作风建设，取得明显成效，特别是经过党的群众路线教育实践活动，“四风”问题得到明显遏制，党群干群关系更加密切。但也要清醒地看到，“四风”问题的“病原体”还没有根除，顶风违纪、改了又犯的现象时有发生，“不能”“不想”的问题还没有真正解决。对照“三严三实”的高标准严尺度，深挖实找，一些党员干部思想作风“不严不实”的问题仍然存在。 1.修身方面。一些党员修身不严，导致思想懈怠了，信念动摇了，党性淡薄了。例如：有的精神空虚，不信马列信鬼神，不信科学信自己；有的不爱学习，不研究政策，不执行明规则，喜欢琢磨“潜规则”；有的政治意识、大局意识不强，为了个人或部门利益，搞“上有政策、下有对策”；有的是非不分、黑白颠倒，说话不负责任、盲目跟风，对一些不良风气推波助澜，对一些负面东西、小道消息不仅不抵制，而且还乐于传播【案例：2011年至今我县因各类违纪违法被处理的党员干部共237人，其中科级以上干部23人，移送司法机关处理31人。为什么有这么多领导干部走上违法犯罪道路，主要原因就是没有把好理想信念这个“总开关”，在利益诱惑面前，丧失了党性原则，谋取了个人私利，最终付出沉重代价，这是典型的因小失大，葬送了自己和家庭的幸福】。 2.用权方面。有的用权不为民，虽然“门难进、脸难看”的现象好转了，“事难办”的问题却仍然存在；有的用权不合规，特别是有的一把手民主意识弱，容易出现家长制、一言堂；有的将公共权力部门化、个人化、利益化，在处理局部利益与全县工作大局上，过分强调部门利益，甚至追求个人利益，影响了工作大局；有的以权谋私，为所欲为，什么事都敢办，利用职务上的便利，搞权钱交易，谋取不正当利益【案例：因干部用权不严导致腐败，我县的教训是深刻的。王村口镇杨全优、华锋等人利用虚假购物发票套取财政资金17万余元进行私分的贪污案件；龙板山区块征地汪金权、谢晓辉等人滥用职权，违反补偿规定，虚报补偿数额，徇私情谋私利，造成国家损失近300万元的案件。我们希望用血淋淋的教训提醒大家用好自己手中的权力，千万不要一步错，步步错】。 3.律己方面。有的对从严治党的各项规定牢骚满腹，认为是“管的太严、没法干事”，不求主动适应，心怀抵触情绪；有的执行纪律心存侥幸，检查紧了避一避，风头过去又露头，我行我素、顶风违纪；有的心无敬畏、口无遮拦，什么事都敢做，什么话都敢说；有的不遵循组织程序，该请示的不请示，该汇报的不汇报，规避约束、绕开制度；有的执行中央八项规定精神和省市有关规定不严格，无视党纪、心存侥幸，公款吃喝、公车私用等现象仍有发生；有的玩心不退，上班时间打游戏、逛淘宝，下班后躲着藏着、变着法子吃喝玩乐。等等【案例：比如有的同志在原则问题和大是大非面前摇摆不定，妄议中央、省、市、县委的大政方针，调侃上级党委政府的决策部署，口无遮拦，乱评乱议】。【案例：2013年1月，我县供电公司擅自组织部分培训人员到哈尔滨周边旅游，网络曝光后造成一定社会影响，相关人员均受到党内严重警告和行政记大过处分。被王书记在全市“三严三实”专题教育部署会上点名】。【案例：去年以来，我县共开展各类监督检查54次，发出“你点我访纠四风”通报7期，电视台曝光9次，通报涉及单位34个、干部职工72人，上重点项目一线接受教育4人，涉及正科级领导干部2人】。 4.谋事方面。有的谋划工作思路不清、目标不明、把不住重点，胡子眉毛一把抓；有的人工作得过且过，只知道当“二传手”，还是以会议落实会议，以文件落实文件；有的对本职工作不懂行、不在行、不内行，谋划工作的任务交给副职，副职交给下属，甚至连上报县委县政府的材料都不管不问、看都没看，一问三不知；有的对县委县政府做出的决策，你说你的，我做我的，面子上服从，背地里搞变通；有的在平时工作中，不与上级部门对接，不向县委县政府汇报，造成工作滞后甚至失误；有的对政策研究不够、对问题分析不深、对形势预判不足，在稳增长、抓项目、促改革等方面思路不新、视野不宽、办法不多、措施不力，没有真招实招【县委判断一个干部，关键还是看实不实，愿不愿担当，有没有责任心】。 5.创业方面。有的干部只想当官不想干事，工作“不在状态”，心浮气躁，没有事业心、没有责任感；有的借口于“八项规定”的约束，把“为官不易”演变成“为官不为”，应该担的责任不敢担，应履行的职责不履行，遇到矛盾问题绕弯走，瞻前顾后、畏首畏尾，怕找麻烦、怕担风险；有的干工作与组织讨价还价，像“算盘珠子”似的，拨了才动，不拨不动；有的缺乏钉钉子精神，干工作三分钟热度，前紧后松，虎头蛇尾；有的“光打雷不下雨”，一些重点工作、重点项目长时间停留在规划中、停留在报告中，等等【案例：有的部门对领导批示交办的任务也以这样那样的理由，拖着不办，石沉大海。这里我再次提醒同志们，“三定”方案最后一条就是服从县委县政府交办的其他事项，服从上级决策并依法行政是各乡镇部门的职责所在，否则就是失职渎职】。【案例：从**实际出发，当下“创业要实”最具体表现之一，应当落脚在对项目建设的推进上。县级领导领办项目给全县党员干部带了好头，但是，还有一些领导干部存在激情不足、贪图安逸的不良心理，没有“敢教日月换新天”的豪情壮志和奋斗精神，碰到矛盾困难绕着走，缺乏攻坚克难的勇气和能力】。 6.做人方面。有的对上级察言观色、八面玲珑，汇报工作光讲成绩、不讲问题，迎接检查只看好的、不看差的；有的当面一套、背后一套，对组织或班子共同作出的决定，当面不说，背后乱说，对群众反映的问题嘴巴上关心备至，行动上无动于衷，对同志不推心置腹说真话，有了问题不提醒，事发之后看笑话；有的报告个人重大事项不如实、不主动、瞒报漏报【案例：2014年因个人重大事项报告不实，诫勉正科级领导1人】。 以上讲到的六个方面问题，既有共性特征，也有个性特点，危害是严重的。 一是腐蚀党的执政队伍。“不严不实”问题有着很强的负面传染和扩散效应，领导干部“不严不实”更容易引起上行下效，如果任其发展，久而久之，“不严不实”就会滋生蔓延、败坏社会风气，污染从政环境和政治生态。“不严不实”看似“小问题”、“不起眼”，但从被查处的腐败案件中，都能找到根源。如果不予以根除，就会腐蚀党的执政队伍，动摇党的执政根基。 二是损害党员干部队伍形象。“不严不实”的问题，与党的性质和宗旨相背离。一旦滋生，就会破坏党员干部在群众中的形象，危害群众的根本利益。如不能对其严重性和危险性有极为清醒的认识,干部队伍就会出差错，“四风”问题势必反弹回潮，“实践活动”成效就会前功尽弃，刚刚好转的政治生态也会变得污浊不堪。 三是影响“四个全面”战略布局的推进。当前，我县经济社会发展正处在战略推进的关键时期，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，场场都是硬仗，尤其需要领导干部保持严之又严、实而又实的精神和作风。如果干部队伍不严不实，势必难以应对严峻挑战、打赢战役，势必错失发 ……（未完，全文共14486字，当前只显示5231字，请阅读下面提示信息。收藏**县三严三实专题教育党课讲稿1.4万字） 上一篇：县中医院党课讲稿 下一篇：乡镇党委“保民生、促三农”专项行动的实施方案 相关栏目：教育 党课教案 五一和五四节日专题 |