| 标题：教师发言稿：立足艺术职业教育 和学生一起走向崇高 |
| 教师发言稿：立足艺术职业教育 和学生一起走向崇高 各位领导，各位老师： 大家好！我是附中音乐教学部…，今天我发言的题目是“立足艺术职业教育，和学生一起走向崇高”，6月3日，自治区党委教育教师工作会议的召开，对全疆40万教职工是一次莫大的鼓舞和激励，会议制定的教师行业、职业的新标准，新要求将在未来的工作中更清晰的指引我们每一位教师走向崇高。做“新疆四好老师”是历史对新疆教师的要求，是新疆发展对教师的要求，同时也是新疆470多万在校生和他们的家庭对教师的要求，我们人民教师努力让自己变得更优秀不是为了功利，更多的是为了孩子，为了一个个小家庭的幸福，同时也为了祖国 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略476字，正式会员可完整阅读）…… 二、引领示范 做孩子德行的引路人 中国千百年的教育实践总结出：学高为师，身正为范。这是对于高尚教师人格力量的肯定，更向我们传递着一种思想：教师人格作为一种教育力量，具有强大的示范作用，教师作为一个真实的个体，其示范作用是一个整体，包括行为方式、仪表风度、学识修养、思想观念、职业道德、职业理想等，这些作为一个整体系统都在潜移默化地影响着学生。中专学生正处于选择、确定世界观、人生观和价值观的阶段，教师是他们在学校接触最多的人，往往会成为他们的模仿对象。因此教师的言行往往在不知不觉之间被学生观察、思考和模仿，如果教师展现出来的都是真实的、积极的言行，可以想象这种直观的示范性行为会发生多么强大的影响，就如同在学生的心中种下一棵积极向上的种子，待到各项条件适合之后，自然会长成参天大树。高尚的教师人格就像普照大地的阳光，时刻温暖着学生的心灵。 三、加强自身修养 完善职业生涯 由于中专学生年龄的特点，他们更重视自身是否受到尊重，自己与老师之间是否真正的平等，只有平等、受到尊重他们才有可能与教师之间建立良好的师生关系。当然，这种良好的师生关系体现在课堂和课下两个方面。课堂上，是师生关系，教师要用自身过硬的专业素质让学生信服，用平等的姿态聆听学生的见解。在课下是朋友关系，与朋友之间可以谈论很多话题。在实践过程中，教师与学生是师徒关系，亲身示范引导学生掌握技能，更让学生感受到指导教师对于自己的认真与负责任。学生自然会在潜移默化中受到影响。 在中专学生中，不难看到很多这样的例子，有一些学生会因为对专业教师专业技能的佩服从而激发他们提升自己专业技能的渴望和信心。同时，教师也应该对于自己的职业出自内心的热爱。对于中专教师来说，教书育人是自己人生的职业发展规划，是自 ……（未完，全文共2056字，当前只显示1237字，请阅读下面提示信息。收藏教师发言稿：立足艺术职业教育 和学生一起走向崇高） 上一篇：学校安全值班制度 下一篇：关于贯彻落实自治区党委教育教师工作会议精神计划 相关栏目：教师 其他重大节日纪念日专题 会议发言 教育 计生 体育 和谐 党务讲话 五一和五四节日专题 中秋节和国庆节专题 学校 大学生 |