| 标题：关于在全县_员中开展“两学一做”学习教育实施方案 |
| 关于在全县_员中开展“学_章_规、学系列讲话，做合格_员”学习教育实施方案 为深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治_向基层延伸，巩固和拓展_的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决_员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展_的先进性和纯洁性，按照中央、省委、市委的统一安排部署，经县委研究决定在全县_员中开展“学_章_规、学系列讲话，做合格_员”（以下简称“两学一做”）学习教育，现将有关工作安排如下： 一、目标要求 开展“两学一做”学习教育，是深入学习贯彻_的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，落实中央“四个全面”的战略布局，以推进全面从严治_为目标，以用_总书记系列重要讲话精神武装全_为根本任务，全面落实_章关于加强_员教育管理要求，推动_内教育从“关键少数”向广大_员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。要按照突出正常教育，区分层次展开，有针对性地解决问题的要求，将_的思想政治建设工作，抓细抓常，抓严抓实。 开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。增强针对性，带着问题学，针对问题改。以_支部为基本单位，以“四个坚持”为指导，“着力解决五个方面”的问题，最终实现“四个进一步”。即：坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向， ……（快文网http://www.fanwy.cn省略937字，正式会员可完整阅读）…… 3.做合格_员。着眼_和国家事业的新发展对_员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格_员。引导_员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以_同志为总书记的_中央保持高度一致，经常主动向_中央看齐，向_的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行_的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产_员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强_性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。 三、方法步骤 1.紧扣主题抓好学习。各_支部要紧紧围绕学习的内容，注重学习效果，做到“四结合”即：将日常学习和“基层_组织建设提升年”活动结合起来，制定学习计划，组织引导好_员的学习；将集体学习和自主学习结合起来，开展好“三会一课”工作，组织引导_员按篇幅学、按计划学，要注重学习的方式方法，及时记录学习笔记，撰写心得体会；将集中学习和“送课到人”结合起来，在基层针对行动不便、年老体弱的_员群众，要送课入户、送课进门；将日常学习和“互联网+”结合起来，针对外出务工不便返乡的流动_员，要及时掌握他们的动态，依托微信授课、公众平台等形式加强流动_员的学习教育。 2.围绕专题展开讨论。_支部每季度召开一次全体_员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产_人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到_规_纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为_的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。 3.创新方式讲好_课。讲_课一般在_支部范围内进行。_支部要结合专题学习讨论，对_课内容、时间和方式等作出安排。县级_员领导干部要到分管（联系）的部门、包抓（联系）的镇（街道）、村、社区、企业_支部讲_课。部门_员领导干部要到所在_支部、“三访五促”联系点_支部讲_课。乡镇_员领导干部要到机关_支部、包抓村、社区讲_课。县委组织部要组织_校教师、_建业务骨干、先进模范组成宣讲团到基层一线_支部讲_课。各_（工）委要组织_务工作者、第一书记、大学生村官、_建指导员组成宣讲队进机关、进村、进社区、进企业讲_课。鼓励和指导基层_组织书记、普通_员联系实际讲_课。授课内容上注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强_课的吸引力和感染力。授课形式要灵活多变，可采取微信_校、_员夜校、公众平台等形式丰富授课方式。 4.开展主题活动丰富载体。在“七一”前后，围绕建_95周年开展一系列专题活动丰富学习教育载体，强化学习效果。各_组织要根据自身实际开展重温入_誓词、_务知识竞赛、主题演讲比赛、专题征文、送_课下乡等主题教育活动，营造浓厚氛围。 5.以考促学强化效果。年底民主评议_员之前，各_（工）委要组织_员就“两学一做”的相关内容进行考试，检验学习教育的效果，考试成绩作为民主评议_员的一项重要参考依据。 6.立足岗位作贡献。针对不同__员实际情况，提出_员发挥作用的具体要求，教育引导_员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记_员身份，积极为_工作。结合不同领域不同行业实际，组织引导_员立足岗位、履职尽责。在农村、社区，重点落实_员设岗定责、承诺践诺制度；在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实_员示范岗和_员责任区 ……（未完，全文共5059字，当前只显示2436字，请阅读下面提示信息。收藏关于在全县_员中开展“两学一做”学习教育实施方案） 上一篇：社区领导班子三严三实检查对照材料 下一篇：在村干部培训班结业典礼上的讲话 相关栏目：组织讲话 _团知识 七一_建专题 学习体会 学习材料 教育 计划规划 |