| 标题：“两学一做”专题_课：学习_章，遵循_章 |
| “两学一做”专题_课：学习_章，遵循_章 ***（2016年6月） 2012年11月14日，_的十八大全体会议一致通过了新_章。今天就新修订《中国共产_章程》，和大家共同学习。今天重点学习探讨三个方面的问题。一是_章的基本精神；二是历届_章回顾；三是解读新_章。 一、_章的重要地位和作用。 政_章程是政_的立_之本。中国共产_人历来重视_章的地位和作用，_同志说：“国要有国法，_要有_规_法。_章是最根本的_规_法。没有_规_法，国法就很难保障。”这是我们_对_章在_内生活中地位和作用的十分精确的表达。 二、_章的基本框架和精神 _章由两部分组成——总纲和章程，总纲讲的是共同的思想基础，章程讲的是严密的组织体系，对于一个组织来讲，要想把大家凝聚起来，组织整合起来，共同的思想基础和严密的组织体系是不可缺少的。 1、总纲——共同的思想基础 先说_章第一部分总纲，总纲是干什么的呢？举例说明：三个人作为三个分散的个体，现在要形成一个组织了，我们三个人为什么要形成一个组织？首先我们三个人肯定想共同办一件事，自己一个人办不到，只有三个人志同道合、联合起来才能办得到。而且在做这件事之前，肯定设想了好多好多的方案，大家三个人都得到一致认可了。那好，认可了以后，三个人就有了这个基础，我们就可以形成一个组织了。这就叫共同的思想基础。共同的思想基础，在规则里面是非常重要的，它可以凝聚组织成员的共识，形成组织共同的意志。所以，看一下我们的_章，为什么有一个总纲？总纲部分为什么要明确阐明_的性质、_的奋斗目标、_的行动方略，包括_自身建设的原则要求？就是要阐明组织，也就是_的共同的思想基础。总纲部分一共27个自然段，讲了四个内容，下面做一个具体分析： （1）什么是共产_？ ①第一段开章明意，讲了共产_的性质——“一二三一”，也就是一个核心、两个先锋队、三个代表、一个最高理想。一个核心：中国共产_是领导我们事业的核心力量。两个先锋队：中国共产_是工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1434字，正式会员可完整阅读）…… （1）什么是共产_员？（一_员 ） ①成为_员的条件（一，1、2）年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认_的纲领和章程，愿意参加_的一个组织并在其中积极工作、执行_的决议和按期交纳_费的，可以申请加入中国共产_；中国共产__员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，所有共产_员都不得谋求任何私利和特权。 ②加入这个组织能干什么，不能干什么？即_员的权利和义务。（一，3、4）这是对_员的基本要求。时代要求，必须熟记在心。 ③加入这个组织的程序是什么？（一，5、6、7、8、9）先写入_申请书，然后经过两个人介绍，还有一定的预备期，还有入_宣誓等。 （2）_员按照什么样的原则来组织？（二、_的组织制度） 对8512多万_员的大_来讲，要想把他们组织起来，总要有一个原则吧？从我们中国共产_来讲，就是按照民主集中制的原则组织起来。很多人一讲到民主集中制就是四句话，个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全_服从中央。但是不完整。_章关于民主集中制一共有六条原则，第五条要强调注意，_的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由_的委员会集体讨论，作出决定。 （3）庞大的组织体系应当如何构架？（三四五） 刚才讲了，三个人的组织很简单，一个领导、两个被领导就够了。对8512万_员的大_来讲，这个组织体系应当如何构架？这么大规模的组织，自然而然体系就多了，所以，就分出_的中央组织（三）、地方组织（四）、基层组织（五）来。中央组织在组织里面是最高层的，地方组织是中间，基层组织是最下面的。_的中央组织，_的最高领导机关是_的全国代表大会，闭会期间是_的中央委员会。按照_章要求，_的中央委员会每年召开一次。_的地方组织，是_的省、自治区、直辖市、设区的市和自治州的代表大会和委员会，每届任期五年；_的县（旗）、自治县、不设区的市和市辖区的代表大会和委员会。此外，还有一个_的地区委员会。_的基层组织，_的基层组织包括_的基层委员会、总支部委员会和支部委员会。它是根据工作需要和_员人数，经上级_组织批准而建立起来的，_章规定，企业、农村、机关、学校、科研院所、街道、人民解放军连队和其他基层单位。凡是有正式_员3人以上的，都应当成立_的基层组织。 （4）哪些人可以当组织的领导？（六 _的干部） _的干部是_的事业的骨干，是人民的公仆。_按照德才兼备的原则选拔干部，坚持任人唯贤，反对任人唯亲，努力实现干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化。第三十四条要注意，讲了_的各级干部必须具备的六个基本条件。 （5）如果有人不服从组织的规则怎么办？（七 _的纪律） _的纪律是_的各级组织和全体_员必须遵守的行为规则，是维护_的团结统一、完成_的任务的保证。_组织必须严格执行和维护_的纪律，共产_员必须自觉接受_的纪律的约束。_的纪律处分有五种：警告、严重警告、撤销_内职务、留_察看、开除_籍。开除_籍是_内的最高处分。 （6）由谁来执行纪律处分？（八 _的纪律检察机关） _的中央纪律检查委员会在_的中央委员会领导下进行工作。_的地方各级纪律检查委员会和基层纪律检查委员会在同级_的委员会和上级纪律检查委员会双重领导下进行工作。讲了_的纪律检查机关的相关规定，_员违纪了，_有专门的机构去负责查处。 （7）_和其他社会组织的关系？（九 _组） 再往下就是_组，在中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织和其他非_组织的领导机关中，可以成立_组。_组发挥领导核心作用。_组的成员，由批准成立_组的_组织决定。_组必须服从批准它成立的_组织领导。 （8）_和共青团的关系？（十） 中国共产主义青年团是中国共产_领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是_的助手和后备军。共青团中央委员会受_中央委员会领导。共青团的地方各级组织受同级_的委员会领导，同时受共青团上级组织领导。讲_和它的外围组织的关系。 （9）中国共产_的象征和标志（十一） 就是_旗_徽。中国共产__徽为镰刀和锤头组成的图案。中国共产__旗为旗面缀有金黄色_徽图案的红旗。_的各级组织和每一个_员都要维护_徽_旗的尊严。要按照规定制作和使用_徽_旗。 总的来看，_章的基本框架就是这样，_章的意图就是通过框架里的这些内容来规范全_的行为的。 。 四、重点难点问题解读 （一）正确认识中国共产_的性质 “两个先锋队”“一个领导核心”和“三个代表”。中国共产_的性质决定了我们_的事业和自身建设的方向。_章中规定：“中国共产_是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。_的最高理想和最终目标是实现共产主义。”这段话可以简单地概括为——“两个先锋队”“一个领导核心”和“三个代表”。“两个先锋队”，即工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队；“一个领导核心”，即中国特色社会主义事业的领导核心；“三个代表”，即代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。十六大开始，我们的_章就这样来阐述_的性质。 为什么说中国共产_既是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队？_最根本的属性是工人阶级的先锋队。我们国家现在还存在着阶级，工人阶级仍然是最先进的阶级，_仍然是由这个阶级的先进分子组成的先锋队。这是本质属性。人民、民族的先锋队是对本质属性的补充和展开。中国共产_是中国人民和中华民族的先锋队，就是说我们_要代表人民、民族的利益，把这种利益集中起来为民族的独立和发展、为人民的解放和幸福而斗争。 历史上，我们_也用过“两个先锋队”的提法。比如，在抗日战争时期就说过， ……（未完，全文共15483字，当前只显示3727字，请阅读下面提示信息。收藏“两学一做”专题_课：学习_章，遵循_章） 上一篇：卫生系统廉政文化“六进”工作情况汇报 下一篇：乡镇领导干部严守换届纪律承诺书 相关栏目：_课教案 学习体会 学习材料 _章 |