| 标题：县委常委宣传部长学习教育活动意见清单 |
| 县委常委宣传部长学习教育活动意见清单 一、自我批评意见 (一)形式主义方面 1、重学习形式，轻学习效果。学习不深入、不透彻，有时忙于具体事务静不下心来。平时，只是按要求参与县委中心组学习，在报纸、网络浏览一些新闻，较少研读重要文章、政治理论原著。对党报上的一些重要篇目，剪下来做了一个剪贴本，但只是剪下来了，很少回头去细读、思考，运用到实际工作中更少。 2、调研走马观花多，没有真正沉下去。注重面上的多，在办公室听得多，下乡调研少，入村入户少，经常流于走过场。问题导向不强，问题意识不足。很少真正拿一个村或者针对某一个问题，进行深入、系2统专题性的调研，缺少解剖麻雀的钻劲和韧劲。 3、抓工作有时浮于表面，对实际问题关注不够。工作中有时“线条”过粗，重视“数字”，对一些必要的细节和问题关注不够。如以前全县党员发展过于重视数量，对党员发展的质量、结构及长期未发展党员村关注不够、情况掌握得不细。在前期意见征集过程中，就有大镇**村班子不健全、近五年未发展党员的问题。 4、第二批教育实践活动之初，有过关思想，对效果关注不够。在第二批教育实践活动初期，比较重视程序环节 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略819字，正式会员可完整阅读）…… 5、抓队伍建设力度不够，干部管理存在宽软现象。近年来，在干部管理上建立了各项规章制度，也制订有各项工作的考评办法，但在制度落实上、考评兑现上不够严格，手腕没有硬起来，造成一些工作开展的不够理想。如在联乡包村共建工作中，尽管一些工作队积极开展帮扶，办了不少实事好事，但整体工作推进不平衡。少数工作队在岗到位率差，作用发挥不明显。 (三)享乐主义方面 在勤俭朴素的思想认识上出现偏差，过去由于条件所限，生活上、工作上朴素些，没显出什么，心理很平淡。现在由于条件好了，总想坐好一点的车，穿好一点的衣服;如果衣着一般，心里总觉得显得寒酸、不体面。焦裕禄、吴金印吃的是粗茶淡饭，穿的是布衣布鞋，相比之下，很是惭愧。吃苦精神有所下降，“三夏”时节，主动下乡少，坐在办公室吹空调多。这些都是享乐主义在作祟，忘记了一个共产党员艰苦奋斗的作风。 (四)奢靡之风方面在公务接待中，有时担心工作效果不好，在执行标准上不够严格，个别时候有赠送本地土特产现象。存在讲面子、摆摆谱的情况。以前组织外出学习参观时，有时尽量租用豪华大巴，出去显得风光。在部机关管理上，在办公用电、用纸及车辆管理等制度执行7上要求不严，节约型机关建设抓得不紧，存在一定程度的浪费现象。 二、本人对其他班子成员的批评意见 1、对县委书记所提意见建议 第一，抓工作事无巨细，对工作过于具体、过于细致，一把手要以全局为主，抓大事抓宏观。例如:平整机关大院地面，经常过问一些很细的施工问题，小到一棵树、一块石头。 第二，干部存在超职配备，主要是受书记指导思想影响造成的。例如:一边是消化职数，一边又双配(个别局)。 第三，在日常工作中被动应付场面较多。例如:这几年来的客商比较多，凡是来的客商只要通过多种渠道与书记打招呼，基本上都要见见面，哪怕再晚、再忙。这客观上有利于招商引资，但占用时间、精力过多，不利于集中精力谋大事。 2、对县委副书记、县长所提意见建议 第一，对重点工作关注率高，其他工作关注少。例如:老干部活动中心(老干部大学)，说要实地去看，却一直没去。 第二，对政府班子成员批评少，压担子不够，致使班子成员担当意识不强，主观能动性没有得到充分发挥。经常陷于事务性工作多些。例如:对各位班子成员要求不严，开展批评少，致使各口之间的协作还不到位，总体效率还有待进一步提升。 第三，自我批评多，批评别人少。例如:工作出现失误时，习惯从自身找原因，而碍于面子，怕伤害直接责任人的的自尊心和工作积极性，不愿直面批评别人，不利于下属进行反思和整改。 3、对县委常委、纪检委书记所提意见建议 第一，沟通交心少。例如:到县里工作一年多，仅是在有工作的时候去沟通交流，思想交流沟通没有。 第二，在干部监督上，有不想得罪人的思想。例如:有好人主义思想，对个别干部存在的问题没有早提醒、早发现，以致造成违法违纪问题的发生，如王志宏案件。 第三，给人感觉不易接近。例如:有时对人过于严肃，造成同志们不愿主动去交流。 4、对县委常委、常务副县长所提意见建议 第一，与同志们交流少。例如:整天忙于事务，没有时间去交流沟通。 第二，在去年清理办公用房时，不结合实际，照10抄照搬，造成新的浪费。例如:去年9月份，党政机关办公用房清理工作，县里采用“一刀切”的方式，县领导全部搬离原有办公用房，造成了资源浪费现象。 第三，对重点项目存在的症结提要求多，开方少。例如:省市重点项目建设，习惯于召开专题会议讨论研究，而在会后没有及时跟进解决措施，造成部分项目推进不力，进展缓慢，出现“卡壳”问题。 5、对县委常委、统战部长所提意见建议 第一，与统战各界人士接触不够深入。例如:自担任统战部长以来，相关统战人士对大经济社会发展没有明显发挥作用。 第二，对所包乡镇基层党建工作重视不 ……（未完，全文共3831字，当前只显示2128字，请阅读下面提示信息。收藏县委常委宣传部长学习教育活动意见清单） 上一篇：在全市科技创新大会上的讲话材料 下一篇：“两学一做”突出问题专项整治自我剖析材料 相关栏目：党委 共青团 五一和五四节日专题 宣传 普法 宣传讲话 学习体会 学习材料 教育 创建活动 计划规划 |