标题:“两学一做”要突出抓经常求实效
“两学一做”要突出抓经常求实效

“两学一做”学习教育,是深入开展党的群众路线教育实践活动及“三严三实”集中教育以来,党中央围绕全面从严治党作出的又一项重大部署。作为基层党校的共产党员,必须从思想上高度重视、提高认识,从行动上坚持抓经常、经常抓,切实增强学习教育的针对性和实效性。
一、突出思想建党,充分认识学习教育的重要性和紧迫性
着重从思想上建党,是中国共产党把马克思列宁主义建党学说与中国革命建设和改革相结合的伟大创造。思想建设是党的各项建设的基础,在各个历史时期结合形势任务变化加强思想建党,使党员思想政治素质不断得到提高。进入全面建设小康社会的新时代,开展“两学一做”学习教育是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。
开展“两学一做”学习教育是全面加强基层党组织和党员队伍建设的重要举措。党的根基在基层,党的肌体细胞是党员。细胞合格 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略653字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 意识淡薄、政治责任感缺乏,信仰不真信、修身不真修、在党不言党、乱评乱议党的大政方针。开展“两学一做”学习教育,就是按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常抓细抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,体现了党中央持续抓党的思想政治建设的坚强决心。
    二、突出基础在学,严格保证学习教育的经常性和持续性
    开展“两学一做”学习教育不是一次活动,要积极采取“三结合三为主”的方式,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党落实到党支部和每个党员。
    一是自我学习与集中学习相结合,以集中学习为主。要把党章党规与_总书记系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会,突出规定篇目,丰富学习内容,制定学习计划,坚持集体学习与个人自学相结合,读原著、学原文、悟原理,领会精神实质,掌握核心要义,丰富“三会一课”。 每月集中学习不少于2次,每次确定1个专题,集中学习不少于2个学时。要组织开展学习交流、演讲比赛、知识测试等活动,督促党员扎实开展学习,认真撰写学习笔记和心得体会,建立学习园地,及时交流和更新心得体会,保证学习时间和学习效果。心得体会文章力求反映学习过程中的所思所获、所感所悟。
    二是专题辅导与党课教育相结合,以党课教育为主。发挥党校优势加强专题辅导,帮助党员学深学透,特别是要把讲党课贯穿学习教育始终。要结合纪念建党95周年,认真开展“尊崇党章党规主题宣讲活动”“党章党规知识测试竞赛活动”“缅怀先烈革命传统教育活动”,集中安排一次党课。同时,要按照市县统一安排,积极做好集中宣讲,要注意联系实际讲理论,针对问题教育人,采取党员群众通俗易懂、喜闻乐见、易于接受的方式,运用身边事例现身说法,增强吸引力和感染力。
    三是理论研讨与交流互动相结合,以交流互动为主。每两个月在党员大会上开展一次讨论发言,交流心得体会,教学人员要撰写调研论文,围绕“学党章,强党性”“学党规,强作风”“学讲话,促发展”“学典型,促整改”等主题开展理论研讨。要以组织党员重温入党誓词,重点讨论如何坚守共产党人信仰信念宗旨、自觉加强党性修养、履行好党员义务,体现党员的先进性和纯洁性。要以贯彻执行《准则》和《条例》为重点,切实增强遵守党的政治纪律、政治规矩的自觉性主动性。要以用系列重要讲话精神武装头脑为核心,认真学习_总书记治国理政新理念新思想新战略,特别是_总书记在全国党校工作会议上的讲话精神,加深理解感悟,增强贯彻落实的自觉性和坚定性。要以对照查摆问题、促进整改提高为核心,结合组织生活会和民主评议党员,认真学习党的光辉历史和先进、先辈典型事例,汲取反面典型案例的警示和教训,以正反两方面典型为镜鉴,查找解决自身问题。
    三、突出关键在做,努力增强学习教育的针对性和实效性
    开展“两学一做”学习教育,就是要坚持问题导向,深化“三项整顿三个提升”活动,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力,切实增强学习教育的针对性和实效性。
    一要开展思想作风整顿,突出便民为民提升服务群众能力 ……(未完,全文共3057字,当前只显示1699字,请阅读下面提示信息。收藏“两学一做”要突出抓经常求实效

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