标题:学校以案促改第三阶段总结
学校以案促改第三阶段总结
中共**县实验高中总支委员会以案促改完善制度阶段工作总结

以案促改第三阶段,桐柏县实验高中立足完善制度,着力解决“两个责任”履职不到位的制度缺失和执行不力问题。充分认识到制度建设是单位规范化运行的保证,科学实用的制度和有效的 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略216字,正式会员可完整阅读)…… 
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见,同时对于管理空白区和薄弱区拟增设新制度(或增加新条目)加以合理补充。
三、制度修订:经党总支部批准,制度建设工作小组对单位原有规章制度,按照“废、留、改、立”四原则进行全面整改修订或重建,对不符合当前政治形势、管理_以及与当前法律法规文件精神相抵触(背离)的制度或条目要予以废除,对各部门不合时宜的内容要予以修订,对因制度缺失造成管理盲区的领域要及时建立新的科学化的规章制度。修订完善后的新的单位管理制度体系力争全覆盖单位管理的各个领域:包括思想政治建设、严肃党内政治生活、端正用人导向、强化日常监管、学期绩效考评(考核)及“一岗双责”等。修订后的新制度,经过了校委会和职工代表大会广泛讨论并在一定范围内公示最后定稿,经总支委员会研究决定,党总支部书记签字后以党政文件形式发布生效。同时,制度建设工作小组在党总支统一领导下完善了“三单一书一图”(即权利清单、责任清单、风险点清单、廉政承诺书和权利运行图)修订工作,保证“三单一书一图”与新制度完美结合,有效互 ……(未完,全文共933字,当前只显示562字,请阅读下面提示信息。收藏学校以案促改第三阶段总结

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